【摘 要】
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设计依据及思路《追寻美术家的视线》这节课的教学设计是以新课程倡导的人本主义和建构主义的教学思想为理论指导。传统的美术欣赏课教学中教师习惯满堂灌的教
Design Basis
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设计依据及思路《追寻美术家的视线》这节课的教学设计是以新课程倡导的人本主义和建构主义的教学思想为理论指导。传统的美术欣赏课教学中教师习惯满堂灌的教
Design Basis and Ideas “The Quest for the Eyes of Artists” The instructional design of this lesson is guided by the humanistic principles and constructivist teaching ideas promoted by the new curriculum. The Teaching of Traditional Art Appreciation Lessons Teachers Used to Teach
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摘要: 新课改已进行多年,初中生物的教学模式发生了巨大的改变。在新的教学理念下,无论是师生的关系、课堂教学的方法,还是学生评价,都和原有的过程有着本质的区别。只有这样的改变,才符合现在的教育教学要求,才更符合学生的发展需要。 关键词: 新课改初中生物教学新特点 新课改已进行多年,初中生物的教学模式发生了巨大的改变,这主要是由于课程理念的革新所引起的。本次课程改革的核心理念是“为了每个孩子的
一、说教材rn说课内容:苏教版小学数学四年级上册第39页和40页的内容“平行和相交”.rn这部分内容是在学生认识了直线、线段、射线的基础上进一步学习的,它是让学生进一步学
生物科学和技术的迅速发展及其对人类社会产生的日益广泛而深入的影响,使人们更加关注生物学课程在基础教育中的地位和作用,同时也要求教师要帮助学生面对现实生活,这对中学生物教学提出了新的挑战和新的要求。学生的学习过程并不是一个简单的信息输入、存储和提取的过程,现代教育理论认为:学习是一个主动地过程,在这个过程中,学生本身不是在被动地接受外界的刺激,而是要对外部的各种信息作主动的选择和加工,逐渐形成能够在
摘要: 本文提出,教师应充分利用日常生活中的有利环境,把汉字作为刺激物和中介,让幼儿的听觉、触觉、味觉、嗅觉和动觉参与活动,通过所看、所听、所尝、所嗅、所做激活大脑,使幼儿的认知潜能得以开发,轻轻松松地识汉字。 关键词: 环境幼儿识字 《幼儿园教育指导纲要》明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,引发幼儿对书籍、阅读和
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新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促进学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。因此,新课标理念下的化学教学活动应该不同于传统的课堂教学,改变教师的教法和学生的学法是在教学活动中体现新教学理念的关键。笔者就在新课程理念指引下的高中化学课堂教
学校精神文化,是指一所学校在一定的历史条件下,为谋求生存和发展,达到既定的教育目标,在长期的文化创造过程中积淀、整合提炼出来的,反映学校广大师生员工共同的理想目标、
慎待“惊人语”朽木大诗人杜甫有个名句：语不惊人死不休。他是就诗歌创作要出新意、“出精品”，立下的一根标杆。可是，现在有些出版物莫说“惊人”，连寡淡的白开水也谈不上了。白