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本文从OBE教育理念出发,探讨了大学英语教学通过“反向”设计思路,从课程定位、教学大纲、教学内容、教学手段等方面分析如何服务于院系专业人才培养的方法和途径。
基于OBE理念与艺术专业知识相融合的大学英语教学研究
【摘 要】
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本文从OBE教育理念出发,探讨了大学英语教学通过“反向”设计思路,从课程定位、教学大纲、教学内容、教学手段等方面分析如何服务于院系专业人才培养的方法和途径。
【机 构】
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西安工程大学人文学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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2019年西安工程大学教学改革项目“基于OBE理念服务专业人才培养的《大学英语》课程体系改革”(编号:19JG⁃ZD06)的阶段性成果。
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