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素质教育提倡创新教学模式,提高课堂教学质量和效率,尊重学生的主体性和创新性,全面提升个人综合素质。然而,在传统的小学体育课堂上,常常以教师为主体,学生只能被动接受体育训练。如何培养学生自主学习、自我考察与评价、自我练习等自主学练能力是一个值得思考的话题。
小学体育课堂学生自主学练能力提升策略
【摘 要】
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素质教育提倡创新教学模式,提高课堂教学质量和效率,尊重学生的主体性和创新性,全面提升个人综合素质。然而,在传统的小学体育课堂上,常常以教师为主体,学生只能被动接受体育
【机 构】
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宁夏回族自治区吴忠市同心县马高庄乡邱渠完小
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年7期
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