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初中语文教材文质兼美，形神俱佳，贮藏着大量的情感因素，其中有对祖国的爱，对人民的忠，对事业的追求，对信念的执着；也有拍案而起的激愤、天地动容的悲壮、催人泪下的凄切、细雨霏霏的柔婉；还有开怀的笑、嚎啕的哭、会心的喜悦、无名的烦愁等，这些为语文教师进行情感教育提供了得天独厚的条件，是初中其他学科难以比拟的。