论文部分内容阅读
[摘要]习近平总书记在参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，即各级领导干部要做到“严以修身、严于用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。年轻干部不仅要知道“三严三实”之“严以修身”的内涵是什么，还要明白自身在“严以修身”方面的不足有哪些，更要清楚如何增强自身在“严以修身”方面的能力。
[关键词]修身 理想信念 高尚品德 三严三实
[中图分类号]D262.3 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）12-0001-01
习近平总书记特别强调，领导干部要严以修身、严于用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实。学习总书记的讲话，颇有感触，收获一些粗浅的体会，那就是年轻干部要严以修身、立志高远、大处着眼、小处着手，从多方面提高自身素质，争取在不同的工作岗位上发挥自己的光和热，为党的事业添砖加瓦，做出应有的贡献，实现年轻干部的青春梦想。
一、“三严三实”之“严以修身”的内涵
严以修身放在“三严三实”之首，由此可见修身的重要作用，说明修身是其它三严的前提和基础。正如习近平总书记所讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”可以说严以修身是做人之本，立世之基。《大学》云：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”《中庸》云：“修身以道，修道以仁。鲜犯上，家齐也，不好作乱，国治也。”同样，在“修身齐家治国平天下”中，修身也是前提和基础，做事之前先做人。
修身要大处着眼，小处着手，就是要从大的目标去规划，从小的地方去实践。所谓从大的目标去规划，就是要志存高远，放眼未来，特别是作为一名年轻的党员干部，要站到党和国家工作的大局去站位去思考，为人民考虑问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚持中国特色社会主义方向，坚持社会主义核心价值观。所谓从小的地方去实践，就是要从生活、工作中的小事做起，从具体的小事做起，从具体的工作做起。
修身，一是要修德，二是要修智，三是要修行。修德，就是修思想、修主观世界；修智，就是修做事，提高专业知识能力。修行，就是修行为，规范日常行为，促进全面发展。修德明理、志存高远，修智敏学、锐意进取，修行律己、文明垂范。
二、年轻干部修身不严方面的表现
习近平总书记强调指出：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”通过“三严三实”专题教育动员会、党课讲座、专题学习、课下自学、橱窗图片、专家解读等途径，了解到年轻干部在严以修身方面存在诸多不足，值得思考。
第一，理想信念动摇，精神上缺“钙”。总书记把理想信念形象地比喻成共产党人精神上的“钙”，反复强调精神上“缺钙”就会得“软骨病”。有时，年轻干部对革命先辈和英雄模范人物的奋斗精神、牺牲精神不甚理解，有时甚至不相信，这是因为自身没有坚定的信仰信念，没有达到那种精神境界。作为年轻党员干部必须坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，这是最根本、最核心的问题。
第二，坚持标准不高，发扬认真精神不够。工作当中，年轻干部有时忙、事情多、头绪乱，于是工作敷衍了事，只求应付得过去就行，没有坚持更高的标准，没有做到善始善终、善做善成，吃苦耐劳不足，认真精神不够，导致做事只重形式不重内涵，不能上标准、上台阶、上品牌。
第三，年轻领导工作经验不足，办事情激情有余稳重欠佳。走上领导工作岗位时间短，积累的工作经验少，对本职工作回头看、再思考不够。
第四，思考问题站位不高，着眼全局不够。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”。年轻干部要放眼整个区域，纵观人类发展的历史长河，不做井底之蛙、盲人摸象，把准改革发展的重点、难点、热点，使梦想和发展大局同频共振，例如辅导员做错事情的时候，包庇的多，鼓励的多，批评的少，不利于年轻人成长。
第五，理论学习不够系统，没有形成自己的理论体系。前些天在微信上看到一篇文章《优秀辅导员身上最明显的三个特征》，爱学生，爱学习，爱总结。爱学生是辅导员优秀的品质，我们爱学生，学生也会反馈爱。爱学习，你要给学生一杯水，你至少要有一桶水，怕就怕我们连一杯水也拿不出，只能给学生一滴水了。爱总结，或者说是爱思考，勤动笔。其实我们的身边有一批勤思考、爱总结的领导，发表文章、出书、做项目，而自己的学习不系统，总结不到位，没有形成自己的理论体系。
三、年轻干部增强严以修身能力的措施
修身是一种自度，而非教化。修身关键在于自我的修炼，在于自觉，一要坚定理想信念，这是我们前进的动力，也是党的强大政治优势；二要加强道德情操修养，立德树人，做人先立德；三要保持较高的思想觉悟，树立全心全意为人民服务的根本宗旨。做官先做人，要洁身自好、守住底线。作风建设永远在路上，“三严三实”是领导干部永远的必修课，只有把“三严三实”记在心中、印在脑中、念在口中，作为教材时时深学，作为镜子处处细照，作为规矩事事笃行，才能补精神之钙、固思想之元，在全心全意为人民服务的“赶考”路上，交出合格答卷。
责任编辑：张丽
[关键词]修身 理想信念 高尚品德 三严三实
[中图分类号]D262.3 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）12-0001-01
习近平总书记特别强调，领导干部要严以修身、严于用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实。学习总书记的讲话，颇有感触，收获一些粗浅的体会，那就是年轻干部要严以修身、立志高远、大处着眼、小处着手，从多方面提高自身素质，争取在不同的工作岗位上发挥自己的光和热，为党的事业添砖加瓦，做出应有的贡献，实现年轻干部的青春梦想。
一、“三严三实”之“严以修身”的内涵
严以修身放在“三严三实”之首，由此可见修身的重要作用，说明修身是其它三严的前提和基础。正如习近平总书记所讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”可以说严以修身是做人之本，立世之基。《大学》云：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”《中庸》云：“修身以道，修道以仁。鲜犯上，家齐也，不好作乱，国治也。”同样，在“修身齐家治国平天下”中，修身也是前提和基础，做事之前先做人。
修身要大处着眼，小处着手，就是要从大的目标去规划，从小的地方去实践。所谓从大的目标去规划，就是要志存高远，放眼未来，特别是作为一名年轻的党员干部，要站到党和国家工作的大局去站位去思考，为人民考虑问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚持中国特色社会主义方向，坚持社会主义核心价值观。所谓从小的地方去实践，就是要从生活、工作中的小事做起，从具体的小事做起，从具体的工作做起。
修身，一是要修德，二是要修智，三是要修行。修德，就是修思想、修主观世界；修智，就是修做事，提高专业知识能力。修行，就是修行为，规范日常行为，促进全面发展。修德明理、志存高远，修智敏学、锐意进取，修行律己、文明垂范。
二、年轻干部修身不严方面的表现
习近平总书记强调指出：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”通过“三严三实”专题教育动员会、党课讲座、专题学习、课下自学、橱窗图片、专家解读等途径，了解到年轻干部在严以修身方面存在诸多不足，值得思考。
第一，理想信念动摇，精神上缺“钙”。总书记把理想信念形象地比喻成共产党人精神上的“钙”，反复强调精神上“缺钙”就会得“软骨病”。有时，年轻干部对革命先辈和英雄模范人物的奋斗精神、牺牲精神不甚理解，有时甚至不相信，这是因为自身没有坚定的信仰信念，没有达到那种精神境界。作为年轻党员干部必须坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，这是最根本、最核心的问题。
第二，坚持标准不高，发扬认真精神不够。工作当中，年轻干部有时忙、事情多、头绪乱，于是工作敷衍了事，只求应付得过去就行，没有坚持更高的标准，没有做到善始善终、善做善成，吃苦耐劳不足，认真精神不够，导致做事只重形式不重内涵，不能上标准、上台阶、上品牌。
第三，年轻领导工作经验不足，办事情激情有余稳重欠佳。走上领导工作岗位时间短，积累的工作经验少，对本职工作回头看、再思考不够。
第四，思考问题站位不高，着眼全局不够。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”。年轻干部要放眼整个区域，纵观人类发展的历史长河，不做井底之蛙、盲人摸象，把准改革发展的重点、难点、热点，使梦想和发展大局同频共振，例如辅导员做错事情的时候，包庇的多，鼓励的多，批评的少，不利于年轻人成长。
第五，理论学习不够系统，没有形成自己的理论体系。前些天在微信上看到一篇文章《优秀辅导员身上最明显的三个特征》，爱学生，爱学习，爱总结。爱学生是辅导员优秀的品质，我们爱学生，学生也会反馈爱。爱学习，你要给学生一杯水，你至少要有一桶水，怕就怕我们连一杯水也拿不出，只能给学生一滴水了。爱总结，或者说是爱思考，勤动笔。其实我们的身边有一批勤思考、爱总结的领导，发表文章、出书、做项目，而自己的学习不系统，总结不到位，没有形成自己的理论体系。
三、年轻干部增强严以修身能力的措施
修身是一种自度，而非教化。修身关键在于自我的修炼，在于自觉，一要坚定理想信念，这是我们前进的动力，也是党的强大政治优势；二要加强道德情操修养，立德树人，做人先立德；三要保持较高的思想觉悟，树立全心全意为人民服务的根本宗旨。做官先做人，要洁身自好、守住底线。作风建设永远在路上，“三严三实”是领导干部永远的必修课，只有把“三严三实”记在心中、印在脑中、念在口中，作为教材时时深学，作为镜子处处细照，作为规矩事事笃行，才能补精神之钙、固思想之元，在全心全意为人民服务的“赶考”路上，交出合格答卷。
责任编辑：张丽