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正月初六,破晓时分,寒意刺骨。
小镇还没有在清冷的月光下醒来,地平线上隐约出现一丝玫瑰红。小区门口的几株寒梅悄然绽放,在朔风中摇摇晃晃。梅树下,一个身影隐隐约约,好似一名战士守护着小区的大门,那是我外公。这个春节,他们是上班族,是学生,是退役军人,是返乡人员……面对疫情,他们有了一个共同的名字:志愿者。
正月初三起,身穿红马甲、戴着白口罩,67岁的外公上岗了。他每天在小区门口设置的临时岗亭内,对居民进行防疫知识宣传,登记车进出辆情况。
早饭过后,进出小区的人明显多了一点,人们带着口罩,行色匆匆。
外公也忙碌了起来,每当有人进入小区,那个步履稳健的身影总会迎上前去,保持一米距离,口罩外的抬头纹和鱼尾纹都很重,那粗糙的手上爬满了青筋,但他不失礼貌地询问,不停勾选着。外公身后,寒梅香气正浓,露水下的花骨朵儿冰肌玉骨。
午后,飘起了小雨,几天不出门的我,反复调整着口罩的位置,匆匆下了楼,为外公送伞。外面真冷啊!
十几米外的墙角处,一个人,一本簿子,一只挂在铁门上的喇叭。
不久,雨渐渐大了,除了保安,路上没有一个行人,“外公,现在应该不会有人外出了,您收拾一下,和我一起回去吧!”我催促着外公。非常时期还是少出门为妙!
路上的雨水已形成了浅浅的水塘,这时一辆白色轿车急速驶来,泥水溅到了外公的脸上,雪白的口罩上,宛若几朵素雅的墨梅在恣意怒放。只见外公放下伞,操起簿子,抽出黑笔,轻轻地敲敲了车窗,车窗里头没有一点反应。外公身体前倾,又轻轻地敲了敲车窗。他的衣领已经被雨水打湿,红马甲变得深浅不一。我拿起伞,默默走了过去……
那梅花在雨中,密密匝匝地怒放,让寒冷的冬天变得美丽而富有生机。自愿者们那红红的马甲,那忙碌的身影绘出的是另一幅美景,是这场战“疫”中最美的人文风景。站在风雨中,守望相助,是这个冬天特有的美!
[评 改]
开篇点明时间的特殊和天气的寒冷,为展开下文做好铺垫。
寒梅,作为叙事的暗线,寓意深刻。
几个“是”字的运用,也起到了增强节奏感的作用。写出了疫情期间,人们真实的生活状态。
写出了疫情期间,人们真实的生活状态。
肖像描写突出了外公年迈的特征,但外公依旧十分敬职,两相对比,突出了外公无私的奉献精神。
再写寒梅,一方面起到了渲染环境的作用,另一方面也有以寒梅的芳香馥郁来象征外公无私的精神品质。
写“我”的視线所及看到的情景,言简意丰,是一幅尽在不言中的画面。
场景描写,外公突遭泥水“袭击”,他却不气不恼,“放”“操”“敲”这几个动词运用准确,刻画了一个宽容耐心,坚守岗位的志愿者形象。
第三次写风雨中怒放的梅花。化景语为情语,通过写自愿者们忙碌的身影,来展示自然之美之外的人文之美,情景交融。同时巧妙呼应主旨,使文章文意连贯,浑然一体。
【总 评】寒梅傲雪,不仅渲染了志愿者们天寒地冻的工作环境,反衬了志愿者不畏严寒的工作态度,又是志愿者精神之美的象征,将其无私无畏的精神化抽象为具体,对怒放的寒梅的描写是本文的暗线,贯穿全文,首尾形成呼应,使文章浑然一体,紧扣中心。习作语言耐人寻味,无论是对外公人物形象的刻画,还是对周遭环境的描写,都细致入微,却又不蔓不枝。文章歌颂的实为宏大的精神,但小作者选取了自己外公这一人物形象作为突破口,以小见大,由对外公的刻画上升到所有志愿者的赞颂,水到渠成,主旨自然流露,感染力与说服力并存,值得借鉴。
(讲评教师 博 雅)
小镇还没有在清冷的月光下醒来,地平线上隐约出现一丝玫瑰红。小区门口的几株寒梅悄然绽放,在朔风中摇摇晃晃。梅树下,一个身影隐隐约约,好似一名战士守护着小区的大门,那是我外公。这个春节,他们是上班族,是学生,是退役军人,是返乡人员……面对疫情,他们有了一个共同的名字:志愿者。
正月初三起,身穿红马甲、戴着白口罩,67岁的外公上岗了。他每天在小区门口设置的临时岗亭内,对居民进行防疫知识宣传,登记车进出辆情况。
早饭过后,进出小区的人明显多了一点,人们带着口罩,行色匆匆。
外公也忙碌了起来,每当有人进入小区,那个步履稳健的身影总会迎上前去,保持一米距离,口罩外的抬头纹和鱼尾纹都很重,那粗糙的手上爬满了青筋,但他不失礼貌地询问,不停勾选着。外公身后,寒梅香气正浓,露水下的花骨朵儿冰肌玉骨。
午后,飘起了小雨,几天不出门的我,反复调整着口罩的位置,匆匆下了楼,为外公送伞。外面真冷啊!
十几米外的墙角处,一个人,一本簿子,一只挂在铁门上的喇叭。
不久,雨渐渐大了,除了保安,路上没有一个行人,“外公,现在应该不会有人外出了,您收拾一下,和我一起回去吧!”我催促着外公。非常时期还是少出门为妙!
路上的雨水已形成了浅浅的水塘,这时一辆白色轿车急速驶来,泥水溅到了外公的脸上,雪白的口罩上,宛若几朵素雅的墨梅在恣意怒放。只见外公放下伞,操起簿子,抽出黑笔,轻轻地敲敲了车窗,车窗里头没有一点反应。外公身体前倾,又轻轻地敲了敲车窗。他的衣领已经被雨水打湿,红马甲变得深浅不一。我拿起伞,默默走了过去……
那梅花在雨中,密密匝匝地怒放,让寒冷的冬天变得美丽而富有生机。自愿者们那红红的马甲,那忙碌的身影绘出的是另一幅美景,是这场战“疫”中最美的人文风景。站在风雨中,守望相助,是这个冬天特有的美!
[评 改]
开篇点明时间的特殊和天气的寒冷,为展开下文做好铺垫。
寒梅,作为叙事的暗线,寓意深刻。
几个“是”字的运用,也起到了增强节奏感的作用。写出了疫情期间,人们真实的生活状态。
写出了疫情期间,人们真实的生活状态。
肖像描写突出了外公年迈的特征,但外公依旧十分敬职,两相对比,突出了外公无私的奉献精神。
再写寒梅,一方面起到了渲染环境的作用,另一方面也有以寒梅的芳香馥郁来象征外公无私的精神品质。
写“我”的視线所及看到的情景,言简意丰,是一幅尽在不言中的画面。
场景描写,外公突遭泥水“袭击”,他却不气不恼,“放”“操”“敲”这几个动词运用准确,刻画了一个宽容耐心,坚守岗位的志愿者形象。
第三次写风雨中怒放的梅花。化景语为情语,通过写自愿者们忙碌的身影,来展示自然之美之外的人文之美,情景交融。同时巧妙呼应主旨,使文章文意连贯,浑然一体。
【总 评】寒梅傲雪,不仅渲染了志愿者们天寒地冻的工作环境,反衬了志愿者不畏严寒的工作态度,又是志愿者精神之美的象征,将其无私无畏的精神化抽象为具体,对怒放的寒梅的描写是本文的暗线,贯穿全文,首尾形成呼应,使文章浑然一体,紧扣中心。习作语言耐人寻味,无论是对外公人物形象的刻画,还是对周遭环境的描写,都细致入微,却又不蔓不枝。文章歌颂的实为宏大的精神,但小作者选取了自己外公这一人物形象作为突破口,以小见大,由对外公的刻画上升到所有志愿者的赞颂,水到渠成,主旨自然流露,感染力与说服力并存,值得借鉴。
(讲评教师 博 雅)