【摘 要】
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记得一代数学大师陈省身在北京举行的2002年国际数学大会上曾为青少年数学爱好者题词：“数学好玩”，正是这四个字促进了陈老终成一代数学大师。但现实是一部分学生学习数学是迫
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记得一代数学大师陈省身在北京举行的2002年国际数学大会上曾为青少年数学爱好者题词：“数学好玩”，正是这四个字促进了陈老终成一代数学大师。但现实是一部分学生学习数学是迫于升学考试的压力，而不是自觉地投入足够的时间和精力去学习、钻研数学。造成这种现实的原因是多方面的，但作为教师，能否在课堂教学中加点“味精”，采用数学游戏教学不失为一种较好的解决方法。它能让学生主动地学数学，达到“数学好玩”的境界呢？
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