新课改理念下中学数学教育初探

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伴随着现代社会的不断发展和进步,教育技术的格局发生了翻天覆地的变化,也给在校师生带来了空前的膨胀和反思.数学教育作为一项社会文化现象,立足于全社会,其社会性决定了数学教育须要不断革新,与时俱进,方能在教育界成为楷模和激励方式.由于受到国际教育界新思想的空前膨胀,我国部分中学教师在数学教育面前仍然举步维艰,步履蹒跚,部分学生对数学缺乏兴趣,数学教育亟待我们改革,据此,本文将立足于新时代的发展要求,履行好教育新时代的社会责任,通过阐述数学教育新改革的重要性,继而探讨了在新课改理念中中学数学教育改革思路,以期为一线教育工作者提供理论参考.
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