【摘 要】
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在语文教学中,贯彻主体性教育能活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,利于培养学生鉴赏力、创造力、想象力、表演力,促进学生写作水平的提高。
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在语文教学中,贯彻主体性教育能活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,利于培养学生鉴赏力、创造力、想象力、表演力,促进学生写作水平的提高。
In Chinese teaching, carrying out the subjective education can activate the classroom atmosphere and stimulate the students’ interest in learning so as to cultivate students’ appreciation ability, creativity, imagination and performance ability, and promote the improvement of students’ writing skills.
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