摘 要：随着高校的扩招，大学生毕业人数日益攀升，大学生就业难的问题已经受到社会各界的广泛关注，而作为工作在高校第一线的学生管理人员——辅导员，如何在学生工作中通过丰富多彩的活动，促进大学生更好地就業正是本文探讨的内容。
　　 关键词：辅导员；系列活动；大学生就业
　　 中图分类号：G64 文献标识码：A
　　文章编号：1009-0118（2012）06-0161-02
　　
　　 随着我国高等教育的普及，高校连年扩招，精英教育已经向大众化教育转变，高校毕业生已不再是天之骄子，对于这一点很多大学生已经意识到，但是面对如此严峻的形势如何做好就业准备，很多大学生则显得手足无措。辅导员作为第一线的学生工作者，在大学生就业指导工作中责无旁贷，因此辅导员在开展学生工作时应该将开展丰富多彩的活动与就业指导工作密切结合起来，帮助毕业生更好地了解当前的就业形势，树立正确的人生观、价值观，正确认识自我、全面了解社会，形成正确的择业观，掌握正确的求职技巧，增强就业竞争力，积极做好就业准备。接下来结合本人工作实际谈谈为促进大学生就业而开展的一系列活动。
　　 一、邀请资深专家分析当前就业形势
　　 就业是民生之本，关系着人民群众的切身利益，关系着高等教育的改革发展，关系着科教兴国战略实施，关系着社会政治稳定的大事，关系着全面建设小康社会的宏伟目标。正确认识就业形势是进行职业生涯规划乃至顺利就业的基础。因此大学生应该客观认识当前的就业形势，正确分析就业的矛盾和问题，面对机遇和挑战，不悲观叹气，也不盲目乐观，正确定位，积极做好准备。但是大学生因阅历，思想不成熟等问题往往不能较好分析当前的就业形势、也不能较好地分析自己所学专业的现状及前景，存在偏信现象，要么异常悲观，要么盲目乐观，此时他们急需科学的引导，那么资深专家的分析无疑像一盏指路明灯，让他们对当前的就业形势有了较为客观的了解。
　　 二、树立职业生涯规划理念规划未来蓝图
　　 职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排［1］。虽然职业生涯规划近几年才在中国兴起，但各方高度重视，很多高校都开设了相关的课程或专题讲座，一时间职业生涯规划也成了时髦的话题。但很多大学生并没有真正理解职业生涯规划的重要意义，相对于各方的热切关注，不少大学生却没有那么热情高涨，他们或冷眼相对，或茫然无所适从，或不顾主客观条件使规划流于形式，导致职业生涯规划不能充分发挥作用。如何通过大学生喜闻乐见的形式，生动具体地传播普及职业生涯规划理念，提高大学生规划未来的积极性和主动性正是我们急需解决的问题。
　　 （一）开展大学生职业生涯规划讲座，邀请专业职业生涯规划师引入职业生涯规划概念，通过对自我评估、职场探索、目标设定、时间管理等方面问题的引导，让大学生对职业生涯规划有个初步的了解。
　　 （二）结合全国大学生职业生涯规划大赛，利用各方资源，积极组织学生参赛，唤起学生的职业规划意识。职业生涯规划单靠课堂及讲座的讲述，学生的参与度低，很多学生并未进行深入的思考和探索。通过参加大赛，很多学生通过多种方式认真地对自身进行了解，对社会环境和工作环境也积极探索，同时也了解掌握了职业规划的基本知识和方法，使职业目标更加清晰，对职业的选择也更加切合自身的特点。而通过参加比赛也促使高校指导老师、辅导员等主动参加培训，自主学习，指导水平有了一定的提高，并且积累了职业指导的实践经验。
　　 三、深入了解职场环境解开职场迷津
　　 大学生要想客观理智的对自己的职业生涯做出选择，除了要对自己的情况要有十分的了解之外，还要对自己初步的职业目标、职场环境有所了解，这样才能“知己知彼”，做出最符合自己的职业生涯选择。
　　 （一）生涯人物访谈，分享职业经验。设法邀请各专业从业者，或企业老板，或校友等，与学生面对面的交流，从而使学生能够近距离地了解目标职业的核心工作内容、工作思维方式、素质要求、薪资待遇、发展前景等等。通过访谈较为快捷地了解目标职业世界，明确职业目标是否符合自身实际及与自身实际的差距，从而有效地规划大学生活。
　　 （二）积极参加社会实践活动，亲身体验职场生活。虽然通过生涯人物访谈我们可以对职场有初步的了解，但这只是间接的经验，因此有必要作实际调研和职业体验以确保规划的合理性。现在每个高校都在强调社会实践的重要性，每个寒暑假都要求学生进行社会实践，并撰写社会实践报告，但很多时候只流于形式，学校没有提供充分的实践资源，而多数学生由于人际关系少、工作经验缺乏等问题也难以找到相关实践单位，大多从网上下载一篇社会实践报告应付了事。如果要真正让学生参与社会实践活动，高校及学生本人必须多方调动资源，广开门路，积极寻找实践单位。去年暑假我系调动全系领导、老师积极联系实践单位，并下达任务，每位老师至少联系两个以上单位，共解决100多名学生到与本专业相关的单位实践的问题，实践结束后开展汇报活动，取得了良好的效果。
　　 四、掌握求职技巧叩开就业大门
　　 现在，大家都知道毕业生求职难，但其实用人单位要招到一个合适的人才也是很难的，因此在招聘过程中用人单位往往会设定多个环节对求职者进行筛选，如简历筛选、笔试、面试等，因此为了顺利应聘，求职者应当掌握一定的求职技巧，才能在众多求职者中脱颖而出。为了帮助学生掌握一定的求职技巧，辅导员在学生就业指导工作中可开展各类比赛，如简历制作大赛、模拟面试大赛以及联系企业，开展企业宣讲会、招聘会等活动，以赛带练，现场尝试，让学生真正得到锻炼，掌握技巧。
　　 （一）简历制作大赛，毕业生“名片”制作技能的提升。俗话说“工欲善其事，必先利其器”。简历，被喻为是求职成功的第一块敲门砖，其优劣在很大程度上影响着应聘的成败。而对于设计类艺术生来讲，简历就像一份设计作品一样，用人单位拿到简历也就可以看出应聘者的设计水平，因此提高简历制作水平对于设计类艺术生来尤为重要。开展简历制作大赛，可以让学生掌握简历制作的基本方法，了解简历包含的基本内容，通过评委的点评知道自己简历的质量，存在的问题，同时也可借鉴其他人的优秀作品，不断根据自己实际应聘情况进行修改，从而使简历更加完善，增加面试机会。
　　 （二）模拟面试大赛，正式求职前的练兵。模拟面试能使学生更好地了解面试、体验面试，在面试准备和面试过程中多方位地了解用人单位的招聘程序，认识自己的优点与不足，从而提高自身的应聘技巧、应聘能力和社会竞争力，以便在以后的面试中脱颖而出。当然模拟面试的评委最好能够邀请相关企业人力资源部负责人、职业指导师、礼仪培训师等经验丰富的专业人员来当任，对参赛学生给出中肯的点评，提出需要注意的事项，使学生能真正在比赛中成长。
　　 （三）企业宣讲会，面对面的交流。有能力的院系应主动为毕业生及用人单位牵线搭桥，积极搭建选人用人的平台，把企业引进来，同时也把我们的毕业生介绍出去，增进双方的了解。去年12月份我系邀请了20多家企业到系里面进行现场招聘，虽然规模比较小，但所有企业招聘均提供与学生专业对口的工作岗位，增进了学生与用人单位之间的了解，针对性强，效果显著。
　　 五、聆听身边故事慎重选择创业
　　 面对毕业生就业难的问题，鼓励毕业生自主创业已成为国家促进普通高校毕业生就业的政策之一。据调查，近六成的大学生有创业的打算［2］，但面对广东省大学生1%的创业成功率［3］，我们准备创业的大学生又应该何去何从呢？本人认为与其不断地邀请创业成功人士讲授经验，不如聆听身边师兄师姐的创业故事，他们或许成功，或许失败，也可能成功的例子很少，但却更靠近毕业生的实际情况，更明白毕业生想创业的冲动及迷茫，他们的讲述或许对想创业的毕业生更有帮助。
　　 面对大学生就业难的问题，应多方调动资源，积极为大学生就业出谋划策，而辅导员在学生工作过程中通过循序渐进开展就业形势分析、职业生涯规划、职场环境探索、求职技巧培训、创业故事讲述等一系列丰富多彩的活动，无疑也是对学生顺利就业起到很好的促进作用。
　　
　　参考文献：
　　\[1\]彭齐林,何少庆,陆琪.大学生职业发展与就业指导\[M\].北京:新华出版社,2009,(12).
　　\[2\]万辉.大学生创业：明天的早餐在哪里\[J\].中国大学生就业在线,2008,(19):9-11.
　　\[3\]路军.面对1%的成功率我们该不该大力开展创业教育\[N\].就业指引,2011,27(02).