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随着现代化教学手段在教学上的应用,进行直观教学,培养学生的形象思维能力,是小学数学教学中值得深入研究的课题.精心设计直观教学过程,在教学中利用实物、模型、形象语言等直观手段,让学生看得见、摸得着,能获得鲜明生功的形象,减少掌握抽象概念的困难.
小学数学直观教学探究
【摘 要】
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随着现代化教学手段在教学上的应用,进行直观教学,培养学生的形象思维能力,是小学数学教学中值得深入研究的课题.精心设计直观教学过程,在教学中利用实物、模型、形象语言等
【机 构】
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东海县平明中心小学
【出 处】
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连云港文学·校园美文
【发表日期】
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2010年3期
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