论文部分内容阅读
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣.”努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是化学教学的任务之一,也是减轻学生学业负担提高课堂效率的有效途径.
谈化学教学中学习兴趣的培养
【摘 要】
：
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣.”努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是化学教学的任务之一,也是减轻学生学业负担提
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2009年19期
其他文献
【摘 要】教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的简单集成，是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。教学策略是为实现某一教学目标而制定的、付诸于教学过程实施的整体方案，它包括合理组织教学过程，选择具体的教学方法和材料，制定教师与学生所遵守的教学行为程序。 【关键词】中学教学；教学策略；方法模式；行为程序 【中图分类号】 G632.41
本文以尝试采用层次分析法(Analytic hierarchy process,AHP)为例,对检验检疫工作进行风险分析和评价,目的是得出有价值结论,并据此采取风险控制措施,提升检验检疫工作质量,
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.这说明学习的主动性、积极性是与学习兴趣密切相关的,兴趣是学习动机的重要心理因素,也
北师大版义务教育课程标准实验教材是在课改的推动下诞生的.从2001年试行到如今,新教材的实施已有八、九年的时间了.在使用新教材的过程中,我有过成功的喜悦,也有过失败的艰
近年来,随着互联网迅速发展和普及,大数据时代也逐步到来,这对人们的生产生活产生很大的影响,企业也仅仅抓住网络时代到来所带来的市场发展机遇,进行信息化改革,充分借助于网
随着教育制度的改革,“有效的课堂教学”越来越突出地摆在每一个教师的面前,向40分钟的课堂要成效越来越重要.那么在高中政治课教学中,教师如何追求“有效的课堂教学”,如何
初中数学与信息技术的整合,是从数学教学的需要出发,确定哪些环节,哪些教学内容适合使用现代信息技术,并选用合适的软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在数学中的辅助
创造发明离不开想象,学习同样也离不开想象.没有想象的积极参与,任何知识都是不能直接感知的,只有依靠想象才能把它们的生动形象捕捉到,进而经过思维掌握其规律、性.在语文学