【摘 要】
：
妈妈一下班回到家,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈,今天我要当一次小记者,采访你!”“好哇!”妈妈回答道。我问道:“妈妈,我是什么时候出生的?出生时有多重?”“你是2008年1月14
论文部分内容阅读
妈妈一下班回到家,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈,今天我要当一次小记者,采访你!”“好哇!”妈妈回答道。我问道:“妈妈,我是什么时候出生的?出生时有多重?”“你是2008年1月14日出生的。”妈妈回想起来,“那天外面大雪纷飞,白茫茫的一片,是个美丽的日子。你出生时有6斤7两。”我把这些记到本子上,接着问下一个问题:“那么,我在你肚子里时,是怎样的情形呢?”
When my mother got home from work, I took my mother’s hand and said: “Mom, I want to be a young reporter today and interview you!” “Wow,” replied the mother. I asked: “Mom, when was I born and how heavy was born? ” “You were born on January 14, 2008. ” Mom recalls, “the day the snow outside, the vast expanse One is a beautiful day when you were born with 6 jins and 7 two. ”I put these in my notebook and asked the next question:“ So what was the situation when I was in your stomach? ”
其他文献
摘要：导入是一门科学也是一种艺术，它不仅能够帮助学生集中注意力，更能够充分地激发起学生的学习兴趣，营造好的学习氛围从而提高学生学习的主动性和学习效率。因此，导入是整个教学环节中至关重要的一部分。本文笔者主要从导入的原则和导入方法这两方面入手结合初中生的认知需求和个性特点，根据自身的教学实践进行探讨和阐述。 关键词：导入艺术 提高兴趣 英语教学 【中图分类号】G633.41 所谓初中英语教学的
今天，对于我来说，真是一个特别的日子。为什么这么说呢？因为这天，作为一名小记者，我有幸走进了红军老战士——刑明尧爷爷的家中。 下午两点半，我们扛着少先队队旗，來到了刑爷爷的家。刑爷爷的家不大，但墙上挂满了大大小小的奖状。刑爷爷虽然已经是九十多岁的高龄老人了，但他穿上绿色的军装时，依然还是那么精神抖擞。 首先，面对我们的采访，刑爷爷为我们讲述了他的抗战故事，回忆了他参加淮海战役、渡江战役的艰苦岁
时间：2017年11月8日 地点：家中 采访者：我 被采访者：妈妈（教师） 我：妈妈，我想对您进行一次现场采访。可以吗？ 妈妈：当然可以。 我：您从事教师这项工作有多少年了？您热爱这项工作吗？ 妈妈：我做老师十六年了。我非常热爱这项工作。 我：您工作的內容是什么？ 妈妈：将知识技能，还有为人处事的道理传授给学生。 我：您觉得做这项工作有什么意义呢？ 妈妈：教师工作的意义可以这
摘要：传统数学课堂上，教师把传授知识作为唯一目的，教师以口头讲授为主，学生主要以静听、静观、静思的方式进行机械地学习，处于被动地位，在这种方式下造成学生以个体被动学习为主，缺乏学习的主动性、实践性。久而久之，课堂枯燥无味，学生对学习数学缺乏兴趣。而新课程下的数学课堂应是以学生自主学习为主的课堂，注重培养学生学习的独立性和自主性，注重提高学生的动手操作、独立思考与合作探究的能力，使学生真正成为学习的
摘要：现阶段是信息技术飞速发展的时代，互联网的普及影响着社会的方方面面，教育事业作为社会的一个重要组成部分，同样在互联网中获益匪浅，笔者所要谈的翻转课堂教学模式也恰恰在這种环境中应运而生。所谓翻转课堂教学模式就是改变传统的教学流程，大胆推行在家自习，上课讨论答疑，作业巩固的教学新流程。针对当前小学语文教学的要求，教师必须把翻转课堂引入小学语文教学中。在此，笔者针对翻转课堂在小学语文教学中的实践谈几
二穗短柄草(Brachypodium distachyon)是一种广泛分布于温带地区的禾本科植物,基因组小、染色体少、DNA重复序列少、植株较矮、生育期短、不需要严格的生长条件和栽培措施,与
摘 要：为了了解三线城市中职护生心理健康水平，为促进学生心理健康水平的提高提供依据，在心理课程的实践课上以班级为单位采用90项症状自评量表（scl-90）进行问卷调查，问卷当场收回。调查结果显示：三线城市的中职护生存在明显的心理问题，建议学校教育过程应该把心理健康教育融入到平时的专业学习中，重视学生心理健康水平的提高。 关键词：三线城市；中职护生；心理健康；SCL-90 中职护理专业的学生在我
【摘要】开放性数学问题能调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的数学思维空间，有利于学生创新精神和创造能力以及解决实际问题能力的培养。本文讨论数学课堂教学中开放性数学问题的设计，从生活实际中取材、教材习题中改编以及让学生主动参与设计三方面进行论述。 【关键词】数学问题 开放性数学问题 问题设计 数学教学 中图分类号：G633.6 开放性数学问题是相对于传统的“条件完备、结论确定”
英语是一门实践性很强的工具学科，它的教学特色是充分发挥其语言功能，讲究对话的艺术，这就要求全体学生主动参与，克服羞于开口的毛病，积极开展语言交际活动。因此，在教学中必须为学生提供充分运用英语口语进行交际的机会，使学生从中加深理解、牢固掌握，达到学以致用的目的。按照克拉申的观点， 英语对话教学的步骤是输入和输出。大量有效的语言输入对促进学习者语言输出能力的形成具有关键性作用。输入是通过听和读两个途径
华中五味子是我国传统的中药材。中药上作为药用的五味子,即来源于五味子属植物五味子或华中五味子的干燥成熟果实。其主要有效成分为木脂素类,具有收敛固涩、益气生津、补肾