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本文阐述了把新概念英语引入高中英语教学的必要性和可行性,并结合实例介绍了引导学生进行欣赏性学习阅读的方法,指出了需要注意的问题。
新概念英语在高中英语教学中的应用
【摘 要】
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本文阐述了把新概念英语引入高中英语教学的必要性和可行性,并结合实例介绍了引导学生进行欣赏性学习阅读的方法,指出了需要注意的问题。
【机 构】
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江苏省黄埭中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年44期
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