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一年级语文教学的重点是识字、朗读,而不是夸夸其谈地大讲文章的中心思想、写作方法等,在多次的一年级示范课、研讨课中,几乎没有教师选讲识字课。为什么呢？大部分人觉得识字教学枯燥无味,很难调动学生学习的积极性。那么,怎样才能上好识字课、激发学生的识字兴趣,培养学生的识字能力,让识字教学充满创新活力。
让识字教学充满创新活力
【摘 要】
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一年级语文教学的重点是识字、朗读,而不是夸夸其谈地大讲文章的中心思想、写作方法等,在多次的一年级示范课、研讨课中,几乎没有教师选讲识字课。为什么呢？大部分人觉得识字
【机 构】
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陕西省华县大明镇唐壕小学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年3期
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