论文部分内容阅读
本文从根据教材内容深挖思想教育素材、在初中语文阅读教学中培养学生的创新意识、在初中语文作文教学要有放飞学生的思绪、创新语文课堂教学的方式等方面就新时期创新初中语文课堂教学进行了探究。
新时期初中语文创新教学的探究
【摘 要】
：
本文从根据教材内容深挖思想教育素材、在初中语文阅读教学中培养学生的创新意识、在初中语文作文教学要有放飞学生的思绪、创新语文课堂教学的方式等方面就新时期创新初中语
【机 构】
：
贵州省仁怀市坛厂中学 贵州 仁怀 564512
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年19期
其他文献
良好的口头语言表达能力是一名语文教师综合素养高的体现。语文教师的语言要有内涵、有情趣、有激情、显天真。只有运用卓越的口才，才能打造精彩课堂，提高学生的学习兴趣，激发学
在新课改逐渐得到广大教师认同之际,小学数学的学科教学也随之呈现出了很大的变化,生活情境教学方法在教学中的运用越发普遍,其也起到了一定的实效,对于教学质量的提升起到了
内容摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观
完全平方公式是初中阶段八年级的一个重要内容，许多同学常常应用不理想，其原因多是公式不理解或陷于死记硬背。故此本人在本节教学中尝试创设多种不同的情境来教学，收效较好。
期刊
在小学阶段,美术是一门主要学科,学生在学习美术过程中,可以提升其审美能力.在学生学习美术期间,美术作业能够直接反映教学成果,并可以体现学生学习美术的态度,因而教师应该
随着“课改”在常规教学中的开展,多媒体技术作为一个全新的教育手段,在小学音乐教学中不断发挥重要的作用.它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野
中国历史文化源远流长，博大精深，历史知识多姿多彩，浩如烟海。在我们很多人看来上历史课应该是生动有趣，引人入胜的。但事与愿违，在教学过程中常碰到这样的情况，教材在编写上过于刻
探究性教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以＂自主?探究?合作＂为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习?深入探究并进行小组合作交流,从而
在小学阶段，学生的可塑性较强，是培养各种学习品质和能力，发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目标，改革教学方法，使学生由“学会”转