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【摘
以学科核心素养为指引，优化初中化学课堂
【摘 要】
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【摘 要】 切实有效地提升学生参与化学学习的效率，让学习不仅服务于学生的升学与考试，更服务于学生核心素养的渐进提升。笔者借助本文，阐述初中化学教学过程中，如何以学科核心素养的指引，引领化学课堂的价值，促进学生核心素养的渐进式提升。 【关键词】 核心素养;学科;初中化学 学科核心素养是近年来提出的一个新的教育口号，不仅是推动课堂教学顺利进行的有力保障，还是促进学生知识、技能、思维和能力发展的关键
【出 处】
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启迪与智慧·教育版
【发表日期】
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2018年12期
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