【摘 要】
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在幼儿园课程的教学过程中引入游戏化教学的策略,能够有效地活跃课堂教学的氛围,激发幼儿学习的兴趣,发散幼儿的自主性学习思维,从而进一步提高教学的质量与效率.本文从创设
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在幼儿园课程的教学过程中引入游戏化教学的策略,能够有效地活跃课堂教学的氛围,激发幼儿学习的兴趣,发散幼儿的自主性学习思维,从而进一步提高教学的质量与效率.本文从创设游戏化教学情境、幼师参与游戏、借助游戏完成教学这三个方面入手,阐述了实现幼儿园课程游戏化的策略.
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