【摘 要】
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本报讯 为深入推进兴化市学生素养提升“五项工程”,發展学生信息技术学科核心素养,培养学生科技创新精神和动手实践能力,日前,兴化市教育局举办了2019年学生机器人大赛。 本次大赛是该市首届学生机器人比赛,共有16所学校30支队伍参加了现场比赛。大赛采用国内各大赛事通用的选拔和比赛规则。为保障大赛顺利进行,参赛队伍随机分为三组同时进行。比赛流程分为两个阶段,首先是选手在两个小时内现场编程调试,接下来
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本报讯 为深入推进兴化市学生素养提升“五项工程”,發展学生信息技术学科核心素养,培养学生科技创新精神和动手实践能力,日前,兴化市教育局举办了2019年学生机器人大赛。
本次大赛是该市首届学生机器人比赛,共有16所学校30支队伍参加了现场比赛。大赛采用国内各大赛事通用的选拔和比赛规则。为保障大赛顺利进行,参赛队伍随机分为三组同时进行。比赛流程分为两个阶段,首先是选手在两个小时内现场编程调试,接下来参赛队伍向裁判申请比赛,并在一个小时内完成所有项目。整个比赛过程公开、透明,选手可以现场确认自己完成的项目和积分。
开展机器人教育是兴化市实施创客教育的有效举措和有益尝试,也是该市实施学生素养提升“五项工程”中“实验实践”领域的重要项目。
(江苏基础教育云计算服务平台)
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