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心理学研究指出,能力分一般能力和特殊能力.在数学教育领域内,一般能力包括学习新的数学知识的能力,探究数学问题的能力,应用数学知识解决实际问题的能力,提高这些能力将大大推动学生素质的提高.
高中数学课堂教学中创新能力培养的实践与思考
【摘 要】
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心理学研究指出,能力分一般能力和特殊能力.在数学教育领域内,一般能力包括学习新的数学知识的能力,探究数学问题的能力,应用数学知识解决实际问题的能力,提高这些能力将大大
【机 构】
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齐齐哈尔第2机床厂第2中学
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2005年3期
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