论文部分内容阅读
内容摘要：任何阶段的努力都是对制度文化的强化与补充。那么，此次“停课不停学”的阶段同样是发挥并丰富班级制度文化的一个重要契机。面对突如其来的新冠疫情，我主动适应新形势，积极探索高效的班级“云管理”方法，有效地促进学生的在线学习，为学生成长为一个更好的自己而助力。
关键词：“停课不停学” 班级管理 制度
突如其来的新冠疫情，让我们第一次实现了整体的“线上教学”。这种新的形势，给班级管理带来了挑战。我主动适应新形势，积极探索高效的班级“云管理”方法，有效地促进学生的在线学习，为学生成长为一个更好的自己而助力。
一.完善线上班级制度
1.坚持晨读打卡，增强学生学习的自律性。2月25号开学，我们班开始线上教学。要求学生每天早上7时准时打卡晨读，晨读时间为7点至7点50分，通过打卡促进学生养成晨读的良好习惯，增强学习的自律性。
2.坚持居家体育训练打卡，为学生的身体健康保驾护航。2月25号开学以来，要求学生每天体育训练打卡，每日早上8时，居家做10分钟韵律体操。
3.制定线上课堂公约，激发课堂学习的活力。为了让学生能够遵守课堂纪律，文明学习，杜绝在网络上违法犯罪，信谣传谣，上当受骗。切实提高课堂教学的效率，特制定“班级线上课堂公约”。
二.抗疫期间网课背景下的班级学生心理疏导
保持健康、积极的良好心态，不仅有利于增强自身免疫力以抵御病毒感染，也对疫情的联防联控，乃至社会稳定，生活、学习、工作秩序的恢复，具有重要的意义。
1.疫情发生以来，录制心理健康知识视频50个，利用班级微信群推送文章120多篇。现如今，我们身边的人们仍然不能接受心理辅导，不能直面自己的心理问题。通过推送文章，普及心理健康知识，让学生、家长提高对心理健康的重视程度，逐渐认识到心理问题也是个“问题”。
2.分享给学生的建议。合理规划时间，坚持每天科学高效地完成学习任务。阅读自己感兴趣的书籍和电子资源。待在家里，正好有了很多的阅读时间，按照自己的兴趣选择适合自己的读物，比如，你可以阅读历史故事、童话故事、幻想故事、科普读物等等。通过阅读，拓展和丰富自己的知识。做自己喜欢的娱乐活动。比如，弹琴、唱歌、跳舞、下棋、听音乐等等。只要自己开心，这些娱乐活动在家里都可以做，但是不要打扰到邻居。帮助家人做家务。除了学习和玩樂外，如果能帮家人做一些力所能及的家务，是最好不过的了。比如，整理衣物、收拾碗筷、打扫房间、学作美食等。运动起来。家里空间虽然不如室外空间大，但是我们也可以做运动。如转呼啦圈、做健身操等。每天坚持运动一定时间，可以让身体更健康、精力更充沛，也更有利于我们的学习。
三.召开线上背景下的班会
在第一周、第三周周六晚上8时，召开了两次班会。第一周班会的主题是“制定班级线上课堂公约”，要求同学们文明学习，绿色上网，让同学们明白网络不是真空，更不是法外之地。线上课堂公约：1.课前充分准备，按时上课;2.课堂积极互动，认真听课;3.课后完成作业，及时提交;4.学习若有疑问，主动请教;5.网上文明学习，不乱发帖;6.不以学习为借口，拿手机玩游戏;7.坚持认真听课，中途不逃课;8.若有急事，事先必须向老师请假;9.线上授课，确保环境安静信号强;10.提交录音、拍照作业时确保质量好。第三周班会的主题是“三人行，必有我师”，在班会上有四名学生分享了自己居家学习的经验。
四.线上学习背景下的家校沟通
班主任在与家长交流过程中，需要相知相交，建立彼此信任的关系，成为知心的朋友。态度——热情诚恳，沟通——尊重倾听，方法——委婉得当，交往——有礼有节。
1.有效进行家访，及时与家长沟通。我利用微信对班级的学生进行视频家访，每晚上8时，不定期与家长沟通。对学生的进步给予肯定，有个别学生的学业问题，让其及时纠正。在方式方法上，以拉家常的形式开始，问他今天单位忙不忙，家长就能明白弦外之音，从而进一步督促孩子完成作业。
2.召开线上家长会，发挥家长会作用。在第二周、第四周周六晚上8时，召开了两次线上家长会。第二周家长会的主题是“让父母成为孩子做好的老师”，给家长分享了八条建议。积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。这个时候家长不仅要调节好自己的负面情绪，还要理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解。帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣。指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。制定全家日常作息表，做到有规律的生活。家长可以和孩子一起把全家每日的生活、学习、娱乐等安排做成一张时间表。给孩子一定独处空间，多一些理解信任。学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守。配合学校开展居家学习，做到停课不停学。家长要及时了解、掌握学校教育教学的关信息，帮助学生完成居家学习计划。加强生命教育，增强孩子自我保护意识。指导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康、安全、未来负责，做到关爱健康、关爱生命。分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。家长们可以引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，从而树立正确的价值观和崇高的理想信念。
第四周家长会的主题是“榜样的力量”，其中有五名同学的家长做了线上交流。
三月的陇西，渭河长堤，杨柳依依，仁寿山上，桃花灼灼。愿山河无恙，人民安康，愿我们早日回到充满欢声笑语的校园！
（作者单位：甘肃省陇西县实验小学）
关键词：“停课不停学” 班级管理 制度
突如其来的新冠疫情，让我们第一次实现了整体的“线上教学”。这种新的形势，给班级管理带来了挑战。我主动适应新形势，积极探索高效的班级“云管理”方法，有效地促进学生的在线学习，为学生成长为一个更好的自己而助力。
一.完善线上班级制度
1.坚持晨读打卡，增强学生学习的自律性。2月25号开学，我们班开始线上教学。要求学生每天早上7时准时打卡晨读，晨读时间为7点至7点50分，通过打卡促进学生养成晨读的良好习惯，增强学习的自律性。
2.坚持居家体育训练打卡，为学生的身体健康保驾护航。2月25号开学以来，要求学生每天体育训练打卡，每日早上8时，居家做10分钟韵律体操。
3.制定线上课堂公约，激发课堂学习的活力。为了让学生能够遵守课堂纪律，文明学习，杜绝在网络上违法犯罪，信谣传谣，上当受骗。切实提高课堂教学的效率，特制定“班级线上课堂公约”。
二.抗疫期间网课背景下的班级学生心理疏导
保持健康、积极的良好心态，不仅有利于增强自身免疫力以抵御病毒感染，也对疫情的联防联控，乃至社会稳定，生活、学习、工作秩序的恢复，具有重要的意义。
1.疫情发生以来，录制心理健康知识视频50个，利用班级微信群推送文章120多篇。现如今，我们身边的人们仍然不能接受心理辅导，不能直面自己的心理问题。通过推送文章，普及心理健康知识，让学生、家长提高对心理健康的重视程度，逐渐认识到心理问题也是个“问题”。
2.分享给学生的建议。合理规划时间，坚持每天科学高效地完成学习任务。阅读自己感兴趣的书籍和电子资源。待在家里，正好有了很多的阅读时间，按照自己的兴趣选择适合自己的读物，比如，你可以阅读历史故事、童话故事、幻想故事、科普读物等等。通过阅读，拓展和丰富自己的知识。做自己喜欢的娱乐活动。比如，弹琴、唱歌、跳舞、下棋、听音乐等等。只要自己开心，这些娱乐活动在家里都可以做，但是不要打扰到邻居。帮助家人做家务。除了学习和玩樂外，如果能帮家人做一些力所能及的家务，是最好不过的了。比如，整理衣物、收拾碗筷、打扫房间、学作美食等。运动起来。家里空间虽然不如室外空间大，但是我们也可以做运动。如转呼啦圈、做健身操等。每天坚持运动一定时间，可以让身体更健康、精力更充沛，也更有利于我们的学习。
三.召开线上背景下的班会
在第一周、第三周周六晚上8时，召开了两次班会。第一周班会的主题是“制定班级线上课堂公约”，要求同学们文明学习，绿色上网，让同学们明白网络不是真空，更不是法外之地。线上课堂公约：1.课前充分准备，按时上课;2.课堂积极互动，认真听课;3.课后完成作业，及时提交;4.学习若有疑问，主动请教;5.网上文明学习，不乱发帖;6.不以学习为借口，拿手机玩游戏;7.坚持认真听课，中途不逃课;8.若有急事，事先必须向老师请假;9.线上授课，确保环境安静信号强;10.提交录音、拍照作业时确保质量好。第三周班会的主题是“三人行，必有我师”，在班会上有四名学生分享了自己居家学习的经验。
四.线上学习背景下的家校沟通
班主任在与家长交流过程中，需要相知相交，建立彼此信任的关系，成为知心的朋友。态度——热情诚恳，沟通——尊重倾听，方法——委婉得当，交往——有礼有节。
1.有效进行家访，及时与家长沟通。我利用微信对班级的学生进行视频家访，每晚上8时，不定期与家长沟通。对学生的进步给予肯定，有个别学生的学业问题，让其及时纠正。在方式方法上，以拉家常的形式开始，问他今天单位忙不忙，家长就能明白弦外之音，从而进一步督促孩子完成作业。
2.召开线上家长会，发挥家长会作用。在第二周、第四周周六晚上8时，召开了两次线上家长会。第二周家长会的主题是“让父母成为孩子做好的老师”，给家长分享了八条建议。积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。这个时候家长不仅要调节好自己的负面情绪，还要理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解。帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣。指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。制定全家日常作息表，做到有规律的生活。家长可以和孩子一起把全家每日的生活、学习、娱乐等安排做成一张时间表。给孩子一定独处空间，多一些理解信任。学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守。配合学校开展居家学习，做到停课不停学。家长要及时了解、掌握学校教育教学的关信息，帮助学生完成居家学习计划。加强生命教育，增强孩子自我保护意识。指导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康、安全、未来负责，做到关爱健康、关爱生命。分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。家长们可以引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，从而树立正确的价值观和崇高的理想信念。
第四周家长会的主题是“榜样的力量”，其中有五名同学的家长做了线上交流。
三月的陇西，渭河长堤，杨柳依依，仁寿山上，桃花灼灼。愿山河无恙，人民安康，愿我们早日回到充满欢声笑语的校园！
（作者单位：甘肃省陇西县实验小学）