论文部分内容阅读
在教育改革深入发展的今天，如何上好每一节，，发挥课堂教学的综合功能，成为摆在每一位教师面前的重要课题。执教十几年来，我的体会是：备课要有深度，课堂要有量度、精度。
从“三度”提高语文教学效果
【摘 要】
：
在教育改革深入发展的今天，如何上好每一节，，发挥课堂教学的综合功能，成为摆在每一位教师面前的重要课题。执教十几年来，我的体会是：备课要有深度，课堂要有量度、精度。
【机 构】
：
桂林市职教中心 广西 桂林 541000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
内容摘要：翻译作为一种跨语际跨文化的社会性活动，具有的一个重要特点就是伦理。本文从切斯特曼的翻译伦理模式出发，探究林语堂在自译和他译（翻译他人作品）时，其遵循的翻译伦理有怎样的异同：自译者作为原文本理想的解读者，能够更加精确的传达原文的内涵，有其独特的优越性。能够从事自译的人凤毛麟角，但翻译者可以借鉴自译者的翻译策略，并对译者翻译权限进行更深入的思考。 关键词：林语堂 翻译伦理 自译 他译 一
内容摘要：对于《药》文末的红白小花，鲁迅先生《呐喊》自序解释是“用了曲笔”，这一点历来是学生理解的难点。笔者在引导学生细读作品时，发现《药》中的曲笔艺术很有味道，于是在前人的研究基础上进行了系统的整理。 关键词：惜墨如金 细节 伏笔 幽默 暗示 《药》中夏瑜坟上“分明有一圈红白的花”，鲁迅先生《呐喊》自序中说：“须听将令的”“用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环”，这一点历来是学生理
在平时的英语教学中,教师们习惯搞一刀切. 一篇文章,要求所有人都背过,不管能力高低. 所有知识点,当堂课必须都得掌握,若掌握不了,教师就会发火. 其实,如果我们留心. 会发现,
【摘要】我国公路建设进入一个新的阶段，然而在西部地区存在着大片的盐渍土地区。盐渍土是不同程度盐碱化土的总称，在公路工程中，是指地表下1．0m内易溶盐含量平均大于或等于0．3 %的土。盐渍土具有溶陷、翻浆、盐胀、腐蚀等性质，对公路工程建设的危害性极大。 【关键词】公路建设;盐碱化土;路基病害 西部地区盐渍土主要是氯盐渍土和硫酸盐渍土。由于各类盐渍土的工程特性不同，因而产生路基病害的特点不同。氯盐
0.概述 近年来,随着我省高等级公路的迅速发展,大多数高等级公路都采用较厚的半刚性基层,在基层上直接铺筑沥青混凝土的路面结构形式。这种结构整体强度高、性能好,但我省地处沿海多雨地区,地质条件决定高速公路很多段建于深厚软基上,尤其是长江以北地区的几条高速公路(宁—连、宁—徐、宁—盐、连—徐等) ,由于施工措施不力和管理养护不善等原因,在运营初期,局部路段沥青混凝土路面就出现不同类型、不同程度的早期
语文阅读课，让学生用自主合作探究的方式学习，要让学生充分对话。与文本对话，与视频对话，与同学对话，与老师对话。讲发现，讲收获，讲疑问，讲创新。以往的一言堂，满堂灌，是教师滔滔不绝地
英语教学是我校的一个重要特色,我们小学部英语组在英语学习的环境与情景的创设方面想了一些办法. 我们认为:小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英
内容摘要：对演绎的演绎和对叙事的叙事，成为了一种拓维的叙事展开机制，开启了叙事在经典文论之后的拓维机制。这时的叙事不再重复于简单二维的再现与模仿了，叙事本身和叙事内容是你中有我、我中有你的辩证关系。 关键词：霸王别姬 现代 叙事 嬗变 从郭沫若的《楚霸王自杀》到张爱玲的《霸王别姬》，老故事无论怎样新编，项羽始终是霸王。两篇小说对历史故事改编的最大差异、角力之处在虞姬。对虞姬的理解和再创作的对比
内容摘要：伴随经济的发展进步和计算机科学技术的进步和普及，电子媒介文化盛行，电影、网络、电视等电子媒介成为媒体的宠儿，其传播速度更快，且立体化不受空间和时间的限制就可以和受众面对面交流，而报纸、杂志、书刊等纸媒则逐渐没落甚至遇到生产和消费的瓶颈。而文学处在电子媒介的时代，其过去传统的语言文字媒介传播速度较慢，必然受到电子媒介的推动和促进，文学因其生产和流通环节的改变，必然会影响到其消费环节。当前的