【摘 要】
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对学生综合能力的培养已成为现代语文教学的新课题，小学语文教学的“教育性”，体现了小学语文学科在学生心智培养方面的教育功能，小学语文教学的“兴趣性”，则可以影响学生学习语
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对学生综合能力的培养已成为现代语文教学的新课题，小学语文教学的“教育性”，体现了小学语文学科在学生心智培养方面的教育功能，小学语文教学的“兴趣性”，则可以影响学生学习语文的热情与积极性。我们要通过要纠正不良教育思想偏差，树立清晰的教学目标，精心选择和编制教材，融入文学教育理念，实现小学语文教学“教育性”和“趣味性”的统一。
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