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随着我国经济社会的发展与进步，新的教学理念对传统教学提出了更多的要求。一方面重视学生创新能力的发展成为素质教学的重要目标，另一方面传统一些刻板的教学方式和理念正在不断改革和变化，在新的教学形势下发挥出全新的作用和效果。本文就将对小学高年级数学教学中学生创新思维的有效培养进行分析，讨论数学教学中培养学生创新思维的策略，对传统教学方法中出现的问题进行反思研究，希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。