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“君子和而不同”,作为社会生活中独立的主体,每个人都具有自己的独特性。而在新课程改革背景下的教育领域中,教师更应充分尊重学生之间的个性化差异,通过对差异化教学法应用价值以及具体实施的深刻认知,在初中数学课堂教学中对其进行具体、有效的实施,以此真正做到因材施教,促进学生更具个性化的发展。
初中数学教学中差异化教学法的有效实施
【摘 要】
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“君子和而不同”,作为社会生活中独立的主体,每个人都具有自己的独特性。而在新课程改革背景下的教育领域中,教师更应充分尊重学生之间的个性化差异,通过对差异化教学法应用价值以及具体实施的深刻认知,在初中数学课堂教学中对其进行具体、有效的实施,以此真正做到因材施教,促进学生更具个性化的发展。
【机 构】
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甘肃省迭部县旺藏九年制学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2021年21期
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