论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Language of plants:Where is the word?
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
初中英语是一个承上启下的阶段。它是小学英语学习的延续,又是高中阶段英语学习的基础。因此初中阶段的英语学习十分重要。但有心的教师不难发现初中生学习英语的普遍现象和
【摘要】本文针对西藏大学的大学英语翻译教学现状进行调查与分析，重点探讨大学英语翻译教学中存在的问题，并尝试提出建设性的意见及建议，以其为西藏大学培养具有西藏大学特色及职业翻译能力的应用型人才提供参考。 【关键词】大学英语教学 翻译教学 大学英语翻译教学 【Abstract】This paper analyzes the present situation of college English
【摘要】近几年来，随着素质教育的不断推进，对小学英语教学课堂提出了更高的要求。英语作为一门基础性课程，应改变传统的死记硬背、灌输式教学方式，应营造轻松愉悦的课堂氛围，这样才能够激发学生学习兴趣，满足学生需求，让学生投入到课堂中，培养学生自主学习能力、创新能力，注重英语的灵活运用。 【关键词】小学英语 快乐课堂 教学 小學阶段是学习英语的最佳时期，也是关键时期。该阶段小学生具有较强的塑造性，刚接
一、商务英语实践教学模式现状及存在问题 为加强和规范高校商务英语本科专业教学，教育部发布了《高等学校商务英语专业本科教学要求》。要求中明确界定了商务英语是指在经济全球化的环境下，围绕贸易、投资开展的各类经济、公务和社会活动中所使用的语言。由此可以看出商务英语课程设置始终应该以培养学生的实践应用能力为主线。但是当前商务英语人才培养及就业面临的突出的问题就是教学中重教轻学，实践环节严重不足，导致学生
背景介绍：笔者所在的普通高中，大多数学生由于初中基础薄弱，在英语考试（如高考水平）中没办法及格。那么对于这样一群基础薄弱的学生，笔者认为有必要采用翻译法进行普通高中英语教学。 一、概念解释 什么是翻译法？根据百度百科，翻译法也叫语法翻译法（Grammar-Translation Method）、阅读法（Reading Method）、古典法（Classical Method）。翻译法最早是在欧
【摘要】大学公外英语教学，不仅能够提升学生的综合素质，还可以满足社会对复合型人才的需求。本文首先阐述了影响大学公外英语教学质量的主要因素在此基础上，从观念、教学内容、手段三个方面，对如何提高公外英语教学质量的策略进行了分析，从而激活大学公外英语教学活力，实现大学公外英语的全方位、个性化教学。 【关键词】公外英语 成效 教学质量 经过十几年的教育教学改革，我国大学公外英语教学质量已经取得了较大的
在北极地区的最南部,植物作为初级生产者,每年只有不到半年的生长期;向北进入北冰洋腹地的岛屿上,植物的生长期就会短至几天,甚至完全没有,生产者们在这里处于常年“冬眠”的
【摘要】针对独立学院英语专业学生在自主学习方面存在的问题并结合学生的学习行为特点，本论文探讨了独立学院英语专业学生自主学习能力的培养策略。 【关键词】独立学院 英语专业 英语自主学习能力 一、引言 我国《高等学校英语专业教学大纲》明确提出要真正培养具备独立思考能力、创新能力和独立获取知识能力的人才。但大学生长期接受传统英语教学采用的以“教师讲授灌输”为中心的注入式、填鸭式教育，积极性很难被充
【摘要】初中英语阅读教学是对学生语言运用能力培养的重要手段，但是教师在教学的过程中还存在很多不足的地方，在教学问题的设计方面还需要进行合理的优化改进，才能够有效的提升教学的效率。本文主要针对阅读教学的问题设计与优化进行了讨论，希望能够有所帮助。 【关键词】初中英语 阅读课 问题设计 优化 在初中英语教学中，阅读课是其中的重要组成部分，阅读教学也是锻炼学生能力的一种有效方式，为了能够有效的提高阅