网络信息时代的高校图书馆发展趋势

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从资源共享化、信息资源特色化、服务形式个性化、馆员素质专业化等4个方面,揭示了网络时代高校图书馆的发展趋势。
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【摘 要】培养学生的综合语言运用能力是新课程标准下高中英语教学关注的重点,也是学生语言学习综合运用能力的升华体现。注重培养中学生英语综合学习能力,能够帮助学生更好地学习和运用语言知识,提高他们的语言运用技能,满足他们的学科综合发展需要。综合学习能力的培养更利于激活学生学习语言的激情和主观能动性,增强他们语言体验和运用能力。  【关键词】高中英语;学生;学习;运用能力  《普通高中英语课程标准(实
新课标指出:“数学教学中,不仅要加强基础教学,培养学生的能力,发展学生的智力,而且要发展学生的个性,培养良好的身心素质,特别是在课堂教学中至关重要的是发挥每个学生的主动性和积极性,使学生真正成为学习的主体。”在初中数学每学期的总复习中,复习面广,内容较多,时间紧迫,极易引起两极分化的特点。我提的“步步反馈,逐层提高”的复习方法,是一种有的放矢的针对性复习,使复习课更贴近学生的实际,从而可以用较少的
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