现在城市孩子不要说兄弟姐妹少，连表兄弟姐妹都少，除了父母、爷爷奶奶、外公外婆以外，还有谁陪他们玩呢？因此，“陪玩”很受家长们的欢迎。据了解，假期来临的这段时间，不少家教中心、职业介绍所里前来要求介绍“陪玩”家教的家长很多。
　　
　　市场
　　职业陪玩填补了孩子孤独的时间
　　
　　“平时上班，很少能陪孩子。孩子放假以后，有伙伴一起玩耍的机会也很少，平时孩子在家也就是玩玩具或者看书。”有个7岁女儿的张女士对记者说，“如果是放在父母家里，由于隔代，容易出现溺爱的情况。”
　　“现在职业陪玩的薪水在2000元至3000元。”之茵告诉记者。之茵两年前从浙江师范大学毕业来到杭州，开始做起全职“陪玩”工作，她说之所以有这样的业务是因为市场的需求。
　　杭州一家政公司负责人陈女士对记者说，前几年，每到寒暑假就有很多客户要找“小哥哥”、“小姐姐”，说要给孩子找个玩伴。今年也同样，6月初就有好多预订电话，现在的订单已经达到20多张。“我一个人玩得比较多，非常想有一个人来陪我玩。”今年上幼儿园大班的佳佳对记者说。
　　陈女士说，现在出现了独生子女第二代，连表哥表姐也几乎没有了，缺少玩伴是现在孩子最大的问题，特别是寒暑假，而爷爷奶奶、外公外婆的教育方式比较陈旧，“职业陪玩”也就应运而生。
　　浙江家教中心一位工作人员告诉记者，暑假以来，找“陪玩家教”的家长，以初中、小学家长居多，他们一般要求找个多才多艺的家教，让孩子学会“怎么玩”、“玩什么”，拥有一个愉快的假期，对孩子能学到多少文化知识则不太关注。相对而言，体育系等相关专业、会游泳打网球等技能、性格开朗活泼的家教更受欢迎。也有些家长为自己的儿子特意挑男家教，要培养孩子的阳刚之气。
　　父母忙于工作，爷爷奶奶、外公外婆也没有精力来满足孩子玩耍的要求，现在越来越多的独生孩子童年都变得很孤独，有家政公司看准了这个商机，推出了职业陪玩这个服务，不过，他们的服务不仅仅是玩这么简单。
　　
　　服务
　　专业陪玩关键是要有童心
　　
　　小唐是浙江工商大学大三的学生，陪玩的孩子叫扬扬，每天上午来到扬扬家开始陪孩子玩。直到扬扬父母下班的这段时间，小唐都是一边陪孩子玩，一边让扬扬在玩耍中不知不觉地学习技能，扬扬非常好动顽皮，小唐作为男生的优势就显现出来了，每天带扬扬做运动，防止他成为小胖墩。扬扬的艺术兴趣培养也不能落下，小唐也会花一定的时间来陪扬扬练习绘画、练琴，还有做家务。
　　小唐每天记一篇日记，让家长及时了解扬扬的成长。自从小唐来了以后，扬扬妈妈觉得小朋友开心了很多，甚至有些悄悄话都跟小唐哥哥说。
　　“父母都想让孩子不要输在起跑线上，可能会比较严厉，孩子跟大哥哥大姐姐一起玩耍的时候，更开心；另一方面，这些人的教育比较专业，这也是家长比较欠缺的。”扬扬妈妈说。
　　之茵对记者说，她陪的孩子小的一两岁，大的12岁，这个年龄段是孩子性格的成型期。主要目的是培养孩子的情商以及生活习惯，并不是所有的人都能做这份工作。“专业陪玩必须具备一些条件，要懂一门艺术，还要有运动的细胞，性格也要开朗，最重要是有一颗童心，能和孩子打成一片。”之茵说，做好陪玩是对自己综合素质的考验，陪玩除了要会玩，还要考虑如何玩得科学、玩得安全。
　　陪玩不易，每天都要有工作计划，包括今天做什么，达到什么目标。每天早晨起床后，就要陪着孩子出去散步，教他(她)识别一些植物和动物，观察动物和植物的习性。然后带着孩子做一些家务，让孩子知道劳动者最伟大，小小孩可以教他(她)帮忙递东西，大一点的孩子可以让他(她)洗碗、叠衣服……在和孩子一起游戏一起做家务的时候教孩子懂得基本的礼仪和道理……
　　
　　观点
　　专家认为陪玩家教是一种进步
　　
　　杭州师范大学教科院老师周俊说，职业陪玩其实是家教的延伸，是一种“玩”的家教。“陪玩的好处特别多，一是提高孩子的生存技能，培养他们的动手能力，二是弥补了体育、文化及艺术类课的一些不足，三是通过语言及肌体的锻炼，来提高孩子的情感表达能力。”杭州某家政公司的陈女士说。
　　多名教育界人士认为，兴起“玩”的家教，是一个可喜的现象。“玩”的家教其实就是一种寓教于乐的教育手段，家长开始注重孩子的个性发展、兴趣激发、能力培养和知识面的拓宽，这正说明了一个事实：家教市场风向的转变与素质教育观念的深入人心有关。
　　“传统家教几乎是文化课补习的代名词，‘陪玩家教’的出现是个进步，家长对孩子的全面发展有了更深的理解。”周俊说，这说明了一个事实：素质教育的理念已从学校拓展到家庭。家长观念正在发生可喜的变化，对孩子的培养开始由片面看重考试分数转向重视孩子综合能力、性格行为、思想品行的全面培养。
　　不过，对于这一新现象，还是有孩子家长表示了担心，“带孩子出去玩有些安全问题，另外人品言行，都是很重要的，必须经过专业的培训。”家住古墩路的刘女士对记者说，“如果是专业的，有资质和经验，还是可以接受的。”