浅谈新课标下的作文教学

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,作文教学处于低迷状态,困惑着每一位语文教师,尤其是面对新教材,不少教师反映作文不知该如何教。为此,对作文教学展开了探讨。
其他文献
围绕“初中学生数学思维能力的培养”这一话题展开了分析与探索。 Around the “junior high school students mathematical thinking ability training” This topic start
诵读是初中语文课程的重要组成部分,根据一个学生对某篇课文的诵读情况,教师可对其语文素养进行有效评价。目前,许多教师都没有认识到诵读在学生语文素养中的重要性,因此,在
“每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同,正是他们无时无刻的表现,才会使这个世界如此精彩。”是的,有个性的人,无疑是有人格魅力的。一直以来很赞同这句话,也自以为在教
随着蒙古族与其他民族的交往日益密切,蒙古族的产业结构和文化交流都已发生了翻天覆地的变化。从目前蒙语基础教育授课方面的现状、问题与未来发展的趋势进行详细阐述,希望能
运用角色情景扮演法教学时,可以让酒店管理专业的学生自由选择角色进行扮演,通过不同角色的来回转换,让学生学会从不同的角度去思考问题,这样就会很好地锻炼学生的应变能力以及解
在当今英语教学中,幽默是随着时代的发展而应运而生的手段。有了它,英语课堂就更加生动活泼,学生学习英语的兴趣也会更加浓厚,学习效果也更好。 In today’s English teachi
人教版的高中英语教材,在教学的内容、教学方法、课后练习等多个方面都是按照新课标规定的课程性质和理念来进行的。面对新的教材,教学方法也应该根据教材做一些同步的改变。
英语教学中,学生是学习活动的主体,发挥学生的主体作用有助于培养其语言能力,提高思维能力。旨在提高英语教学水平,阐述了学生主体作用的涵义和意义,分析了如何发挥学生的主
随着我国素质教育改革的不断推进,中学英语课程的改革和发展也有了明显的进步。情景教学法是一种现代的教学理念或者教学方式,它在英语教学课堂中还有着充足的发展空间。主要
教师要结合英语教材内容的需要,创设有效的情境,使学生在轻松的环境中获得更好的发展。 Teachers need to combine the content of English teaching materials to create e