幼儿歌曲旋律改编与创编教学初探

来源 :教育导刊.幼儿教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lulu1984129

【摘要】

：

歌曲旋律创编能给幼儿很大的想像空间和创作自由,让幼儿有更多的机会和形式展现自己.通过创编歌曲旋律的活动,幼儿对音乐活动更喜欢,学习得更主动,得到了多方面的锻炼,幼儿学

【作者】

：

梁月葵

【机构】

：

广东新会市实验幼儿园

【出处】

：

教育导刊.幼儿教育

【发表日期】

：

2003年04X期

【关键词】

：

幼儿歌曲改编教学创新意识培养

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

歌曲旋律创编能给幼儿很大的想像空间和创作自由,让幼儿有更多的机会和形式展现自己.通过创编歌曲旋律的活动,幼儿对音乐活动更喜欢,学习得更主动,得到了多方面的锻炼,幼儿学会了用旋律来表达自己的情感,幼儿的音乐知识得到丰富的同时也开拓了他们的视野,他们的创新意识得到培养.下面谈谈我在歌曲旋律改编与创编教学活动的一些做法.

其他文献

弘扬对话精神促进幼儿语言发展

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的.在教育活动实施过程中,教师要关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适

期刊

幼儿园教育语言能力教育活动幼儿语言

ESP教学及ESP教师培训

本文基于专业英语(English for Specific Purposes)在大学英语教学中并没有受到足够重视，因而从ESP教学的产生及特点分析入手，着重对从事ESP教学的教师培训问题进行了探讨，以期

期刊

ESP教学特点ESP教师培训

论对外汉字教学

对外汉语教学中，汉字教学是较难的内容。本文从学习者的汉字偏误、汉字的性质和学习者的不同母语背景讨论了对外汉字教学中应该注意的一些问题，即适当引入汉字构形说，遵从汉字性

期刊