【摘 要】
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在人的成长过程中,劳动实践教育是一个极其重要的过程,是为国家培养德智体美劳全面发展的优秀人才的一个必要路径,是高职院校开展思想政治教育活动的一个重要介质。长期以来,在我国的教育体系中,劳动实践教育是一个最基本的发展方向。在新时代背景下,劳动实践教育已经上升到一个更加重要的地位,将其与高职教育全面融合,能够为实现高职学生的综合发展、增强思想政治素养等发挥积极影响。本文通过网络调查,探讨了高职学生劳动实践教育的具体现状,分析了高职思想政治教育与劳动实践教育的内在关系,提出了劳动实践教育在新时代高职思想政治教育
【机 构】
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郑州大学体育学院思想政治理论教研部
【基金项目】
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河南省高校人文社会科学研究一般项目:青年大学生主流意识形态认同的实证研究,(项目编号:2021-ZDJH-380),郑州市高等教育教学改革研究与实践项目(高校思想政治课)专项:新时代青年大学生思想政治教育获得感研究,(项目编号:2019-SZK-30)。
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在人的成长过程中,劳动实践教育是一个极其重要的过程,是为国家培养德智体美劳全面发展的优秀人才的一个必要路径,是高职院校开展思想政治教育活动的一个重要介质。长期以来,在我国的教育体系中,劳动实践教育是一个最基本的发展方向。在新时代背景下,劳动实践教育已经上升到一个更加重要的地位,将其与高职教育全面融合,能够为实现高职学生的综合发展、增强思想政治素养等发挥积极影响。本文通过网络调查,探讨了高职学生劳动实践教育的具体现状,分析了高职思想政治教育与劳动实践教育的内在关系,提出了劳动实践教育在新时代高职思想政治教育
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