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写生/尼雀儿没了/你
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2014年17期
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作文写作是学生学习语文的一项基本功，学生作文写作水平的高低直接体现了学生的语文能力和水平。作文写作往往成为学生和老师难啃的一块骨头，往往因为缺乏有效训练，花去了教师和学生大量时间却收效甚微。学生在作文写作过程中往往表现出这样或那样的问题。诸如脑袋空白，下笔艰难；字数不足，语言枯涩；不够优美，废话连篇；句子单一，不够丰富；结构混乱，文章主旨不明；逻辑混乱，主次不分；抓不住作文的最佳立意，跑题偏题，离
期刊
摘要：中学语文的作文部分占據着语文教学的半壁江山，就学生的全面发展而言，写作能力非常重要，就应对考试而言，作文部分的成败关乎着语文这一门学科的成败，但是目前的作文教学现状和初中生写作水平还是没有那么让人满意。虽然经过了新课改和中考改革，千千万万的语文教师也在呕心沥血的做着努力，比以往重视而且加强了学生的作文教育，但是学生的写作能力仍然偏低。尽管学生的书面表达能力和语言表达技巧得到了提高，但是写作需
摘要：在语文教学中，对教师来说，最难教的是作文；中学生作文辅导是对学生来讲，最难写的也是作文；在语文学习的所有领域中，见效最慢的也还是作文。 关键词：提高写作水平；阅读；习惯 面对作文教学的这种局面，我认为应从以下几个重塑学生对写作的兴趣和信心，进而提高写作水平： 一、鼓励学生多参加课外活动 由于现在的学生生活简单而单调，缺乏生活素材，不了解生活，不了解社会。这个原因导致很多学生在写作过程
摘要：作文作为語文教学中较为特殊的一个方面。它本身所具有的创造性很强，也有很强的实践性。提现了学生的在语文方面的综合素质。就现状看来，小学生在写作这一块存在很大问题，写作就是应该从小抓起，基于此，小学语文教师要培养和提高小学生的写作能力，教给观察方法，举一反三；重视语言积累，培养习惯；传授写作方法，提高能力；提倡互批互改，学习借鉴；重视讲评艺术，激发兴趣。 关键词：提高；小学生；写作能力 众所
摘要：随着教育的不断普及，教学在很多的城镇已经推行的很广泛了。不论是教学设备还是教育教学方法，都在之前的基础上有了很大的提高。但是在农村的教学就显得略微落后了，尤其是英语教学，事实上，英语是一种实用性很强的语言，不仅仅在国外是一种全球性通用的语言，在国内也是比如。所以，现在英语教育不断地受到重视，但是因为农村的教学条件还是比较落后，农村中学生英语听说教学依然有很多的问题有待解决。基于这种现状，我们
摘要：写作是初中语文教学中的重要组成部分，写作教学占据语文教学半壁江山，地位非比寻常。新课标指出：“写作是运用语言文字进行交流和沟通的重要方式。”写作能力最能反映学生的语文水平，是学生语文素养的综合体现。 关键词：初中语文；写作教学；语文教学 作文是全面考查学生语文基础知识掌握情况和文字表達能力的重要形式，在语文考试中占有较大比例的分数，因此，作文写得好坏就成为能否取得优异语文成绩的关键所在。
摘要：随着新课改的推行，小学语文阅读教学也跟随着改革得到了新的发展，但与此同时，教育部对于小学生语文阅读的水平也有了更高的要求，对于老师的教学目标也有了更加明确的规定。老师要做到大胆淘汰传统的跟不上教育发展步伐的教学方式，创新教学方法，用全新的符合时代发展的教学方法去教育学生，还要制定符合大纲要求的课程规划。努力培养学生正确的学习习惯，提升每个学生的阅读水平以及学习效率，争取让学生能够通过语文阅读
【摘 要】在我国现有的教育和考试制度下，初中语文教学中，作文教学的地位十分突出，对于学生来说，要想取得优异的语文成绩就必须具备良好的写作水平和创作素养。其外，作文写作对于学生语文素养的提高，文字写作技巧的培养等等都具有不可估量的作用。写作作为人类表达自我，倾诉情感的一种文字表达，是人们的一种内在需要，也是人们对自我、对世界、对生活的一种碰触、认知和对话。无论是对于考试成绩及个人将来的发展，初中语
摘要：诗歌是一种高雅的艺术，它以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情感成为我国文学史上一道靓丽的风景线。如何让学生更好地鉴赏古典诗歌并形成自己的文学素养是本文探讨的问题。 关键词：中学语文；诗歌鉴赏；语文教学 诗歌以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情感成为中国文学史上一道靓丽的风景线。面对如此优秀的文化财富，如何去品读、研析、讲授，是语文教师思考的问题。由于古汉语音义的特殊结构以及特殊的文化背景