论文部分内容阅读
人们食用鲜牛奶一直有这样的误区：认为越浓越稠的才是好牛奶，才觉得值。其实不然，业内专家认为，真正的纯牛奶，并不是很稠、很浓、很香。相反，稀一些、淡一些的牛奶，才是真正的优质牛奶。
牛奶并非越浓越好
【摘 要】
：
人们食用鲜牛奶一直有这样的误区：认为越浓越稠的才是好牛奶，才觉得值。其实不然，业内专家认为，真正的纯牛奶，并不是很稠、很浓、很香。相反，稀一些、淡一些的牛奶，才是真正的优质牛
【出 处】
：
开卷有益：求医问药
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
语文教学应突出学生的主体地位，这已经形成了共识。这个共识应体现在教学的各个环节，特别是备课中。教师在备课中应该充分考虑到学情，要对教学设计多角度思考，尽可能改到完善，这样才能提高课堂效率。下面就以记叙文教学为例。记叙文可教的内容很多，必须细化。我曾经写过一篇文章《读儿子》，文章用了三个片断来表现儿子的天真活泼，然后，我用边跟儿子跑步做游戏边回忆的方法，把三个片断连接起来。能不能把这种方法教给学生呢
目前,中学生的语文素养令人忧虑,学习品质低,写作能力差,审美能力低等等。原因主要是在语文学习的认识上存有三大误区。误区一：多读书就一定能学好语文现在有些中学生认识到了
开展稳增长等政策措施落实情况跟踪审计（以下简称政策审计）是党中央、国务院交给审计机关的一项政治任务，也是有关法律法规赋予审计机关的一项重大责任。新形势下如何深化稳增长
产业集聚区是指政府统一规划，企业相对比较集中，实现资源集约利用，提高整体效益的区域。主要包括经济技术、加工贸易等在内的各类开发区和园区。产业集聚区特征主要有特色主导产
县（市）级国有粮食企业在地方粮食流通中发挥着主渠道作用，是国家掌握粮源、实施粮食调控、促进农民增收的重要载体。随着粮食流通体制改革的进一步深化，县（市）级国有粮食企业改革取
教学文本解读主要指的是对文本的理解和把握,弄清楚一篇文章的主旨和支撑这个主旨的语言形式。但仍有部分教师在文本解读时,要么缺乏整体意识,＂只见树木不见森林＂,肢解文本,片