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小学生的好奇心较强,对自己不知道的事物,有一定的兴趣,也会根据自己的能力展开想象,这对学生的成长来说有一定的实际意义.,小学语文具有培养学生想象力的条件,但多数教师习惯采用传统教学模式,扼杀了学生想象力.因此,在教学过程中,教师可利用一切科学有效的教学方法,帮助学生提高想象能力.
小学语文教学中对学生想象力的培养策略
【摘 要】
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小学生的好奇心较强,对自己不知道的事物,有一定的兴趣,也会根据自己的能力展开想象,这对学生的成长来说有一定的实际意义.,小学语文具有培养学生想象力的条件,但多数教师习
【机 构】
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甘肃省临洮县窑店镇黄家川小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年12期
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