【摘 要】
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和谐的课堂氛围在实际的教学过程中具有重要的作用,新课程改革使我们的教育思想有了重大的改变,在课堂教学中,学生是主体,教师是主导,学生是学习的主人,是知识的发现者、探索
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和谐的课堂氛围在实际的教学过程中具有重要的作用,新课程改革使我们的教育思想有了重大的改变,在课堂教学中,学生是主体,教师是主导,学生是学习的主人,是知识的发现者、探索者;教师是课堂教学的组织者、指导者,学生知识的获得、能力的形成离不开教师的引导、指点和熏陶,而教师的一切活动都是围绕学生而进行的。
Harmonious classroom atmosphere plays an important role in the actual teaching process. The reform of the new curriculum has made a significant change in our educational thinking. In the classroom teaching, students are the main body, the teachers are the dominant ones, the students are the masters of learning, Of the discoverer and the explorer. The teacher is the organizer, mentor and student’s knowledge acquirement in class teaching. The formation of his ability is inseparable from the guidance, instruction and influence of the teacher. All activities of the teacher are carried out around the students.
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