【摘 要】
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语文学习是厚积而薄发的过程,农村小学生的语文的底蕴不是教师在课堂教学中滔滔不绝的讲解就能够让学生形成的。伴随着社会的飞速发展,阅读显得更加重要。阅读能实现学生的主
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语文学习是厚积而薄发的过程,农村小学生的语文的底蕴不是教师在课堂教学中滔滔不绝的讲解就能够让学生形成的。伴随着社会的飞速发展,阅读显得更加重要。阅读能实现学生的主动的思维过程,激发学生的上进心,让学生保持学习的旺盛的求知欲望,并让学生在学习中达到宁静致远的学习境界,让学生内心安详、静谧。因此,笔者结合农村个别小学生进行了个案的研究。
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