【摘 要】
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音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,教学生音乐就要用合理的方法让学生喜欢、理解音乐.一堂课生动与否,不是老师一个人在讲台上面的独角戏,自导自演,没有默契可言,更没有
【机 构】
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云南省玉溪市元江县第二中学 云南元江 653300
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音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,教学生音乐就要用合理的方法让学生喜欢、理解音乐.一堂课生动与否,不是老师一个人在讲台上面的独角戏,自导自演,没有默契可言,更没有效率可言,没有效率是一个老师最失败的事情.初中开设的音乐课,是为了培养学生的“音体美”全面发展的需要,同时音乐还能陶冶情操,影响心灵,缓解学生的疲劳有着重要的作用.但是,还是存在一些美中不足的地方,初中学校音乐教学成果不乐观,学生们不感兴趣,老师不重视等等,面对这些情况,我们必须要极度重视,那么初中音乐教学应该如何有效实施呢?这是每个初中音乐老师应该思考的问题.
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