【摘 要】
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一是“教对”。就是要求教师全面完整地把握每一堂课的教学目标,既有“知识与技能”的目标,又有“情感、态度、价值观”的目标。还要求教师课前准确地解读教材和教辅资料,掌
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一是“教对”。就是要求教师全面完整地把握每一堂课的教学目标,既有“知识与技能”的目标,又有“情感、态度、价值观”的目标。还要求教师课前准确地解读教材和教辅资料,掌握本学科的前沿知识,科学把握教材体系和每一节课在单元中的地位与作用,把握单元与单元、课与课之间的联系,同时注重课堂育人目标,保证每一堂课的教学目标正确、完整、不出错。
First, “teach right ”. It is to require teachers to grasp the teaching objectives of each class in a complete and complete manner, including the goal of “knowledge and skills” and the goal of “emotion, attitude and values”. Teachers are also required to accurately read the textbook and teaching materials before class, grasp the cutting-edge knowledge of the subject, the scientific grasp of the textbook system and each class in the unit’s position and role, grasp the unit and unit, the link between class At the same time, we should pay attention to the goal of educating people in the classroom and ensure that the teaching objectives of each lesson are correct, complete and not wrong.
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