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在高等教育大众化背景下,高等母语教学的意义与作用不宜估计太高。促进学生母语运用由自发走向自觉应该成为其主要目的。在这一目的指引下,补课和口语训练应该成为其主要任务。从生活实际出发,帮助学生解决人生中母语运用的困惑与问题,是当今高等母语教学特别是高职院校母语教学义不容辞的责任,也是自根本上改变其目前尴尬处境的最重要途径之一。