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ERP供应链系统是高职院校会计电算化课程的延续，是高职院校会计相关专业的核心课程。在课堂教学过程中，教师与学生均由于未接触过或很少接触目前企业相关实际业务，而导致课程教学过程困难，学生学习过程出现一些相关问题，无法准确、及时完成课堂任务。据此，研究现阶段相关问题并提出对今后该课程教学的改进对策。