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【摘
关于如何构建小学数学高效课堂的探究
【摘 要】
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【摘 要】经济社会的发展推动教育教学改革工作的深入实施。在新课程教学改革精神的指导下，小学数学课程教学对学生数学思想、数学思维的培养更加重视。当前更多的师生认识到，对于小学数学课程教学不能像传统的旧式教育一样，只要求学生将课本知识学好，不注重培养学生的综合学习能力。随着教学改革工作的深化，小学数学课程教学中注重构建良好的师生互动模式，将学生对数学课程知识学习的积极性和主动性充分地调动起来，构建高
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年7期
其他文献
摘要：本研究以幼儿园大班课程的游戏化教学为主体，深入研究相关策略，提出教师在课程游戏化设计当下，需要密切关注游戏的有趣性与自主性、游戏场景的创设、幼儿能力的发展差异等，以切实提升课程游戏化的教学质量与游戏质量，实现教学水平与幼儿能力的同步提升。 关键词：幼儿园;大班课程;游戏化教学;策略研究 一、注重游戏设计，引发游戏自主性 幼儿对外界事物的好奇，是激发幼儿认知世界、探索世界的主要动力。对此
摘要：幼儿处于规则意识形成的初步阶段，此时幼儿学习各种规则主要依靠教师在幼儿园的教育。因此，教师应当从不同角度渗透规则教育，使幼儿理解生活中的不同规则，培养幼儿的规则意识。本文介绍渗透生活化教育观念、利用图标辅助教育、发挥教师榜样作用、巧妙设计游戏活动等培养幼儿规则意识的策略，为幼儿教师在学前教育中渗透规则意识提供思路。 关键词：学前教育;规则意识 学前教育中培养幼儿规则意识关键要使幼儿认识到
肩负人民重托，共商发展大计，数千名代表委员汇聚北京，中国如期进入“两会时间”。 这是处在重要历史节点的全国两会—— 此时的中国，站在新的历史交汇点上：实现第一个百年奋斗目标之后，正向着第二个百年奋斗目标奋进。 此时的中国，进入新发展阶段：“十三五”规划圆满收官，全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。 新的历史方位，标注新的时代坐标—— 中国共产党成立100周年之际，“十四五”规划开局
笔歌墨舞，砚田齐耕。辛丑新岁将至，十位海上画坛老中青几代艺术大家欣然挥毫泼墨，以翰墨丹青，为《新民周刊》读者送上祝福。其中，既有97岁高龄的“乌牛”林曦明先生握如椽大笔写下的“福”字，也有93岁的韩敏先生酣畅淋漓的题字《耕耘》;既有83岁的戴敦邦先生为春日耕田的老黄牛画图作颂，也有80岁的汪大文先生笔下雍容富贵，寓意“春暖花开”的牡丹花;既有上海中国画院院长陈翔先生以“青山绿水就是金山银山”为题创
【摘 要】初中阶段，开展道德与法治课程，对初中生的心理健康起到不可估量的意义和作用。笔者以初中道德与法治课程为主要研究对象，针对该课程对初中生心理健康教育的渗透作用进行多样性的探索和分析，并结合多年在初中道德与法治的从业经验，提出一系列行之有效的实践研究，仅供参考。 【关键词】道德与法治;心理健康;实践教学 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021
摘要：本文主要以幼儿园绘本教学为例，针对当前绘本阅读在音乐教学中应用的意义进行了简单扼要的概括，同时根据实际教学的需要，为幼儿创设了生动形象的教学情境，将绘本与音乐教学进行了有机结合，在保证学生体验和感知音乐艺术的同时，增加了学生的绘本阅读量，进而促进幼儿实现全面发展。 关键词：绘本阅读;幼儿;音乐教育;运用研究;意义 一、绘本阅读在音乐教学中应用的意义 从幼儿音乐教学的角度分析，其根本目的
【摘要】近年来，我国积极倡导实施素质教育，而在启蒙教育阶段，化学学科仍然处于萌芽发展期，如何将化学启蒙实验课程设计得新颖、有趣、易于儿童和家长接受，则显得尤为关键。本文依托天津市大学生创新创业训练计划项目，重点讨论了化学启蒙实验课程的设计思路，并针对具体授课案例展开分析。 【关键词】化学启蒙实验课程;设计;案例分析 中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1006-7485（2020）
【摘 要】随着新课改在各个学科中的不断深化，小学体育教学逐渐被教师所关注。赞赏教育是要发现学生身上的闪光点，并且给予学生一定的肯定，在一定程度上，赏识教育能够激发小学生的学习热情，激发其学习潜能，为小学体育的课堂发展带来积极的促进作用。本文基于赏识教育在小学体育教学中的实践进行充分讨论，希望给小学体育教学带来一定的借鉴作用。 【关键词】赏识教育;小学体育;教学实践 中图分类号：G623.8
【摘 要】由于传统教学观念的负面影响，很多教师在进行汉语言文学教学的时候，依然没有做到观念上的改变。在新课程改革的背景下，教师要转变教学观念，采取有效的教学方法，提高教学的实际效率。基于此，本文简要分析了初中汉语言文学教学中存在的问题，并阐述了新课程改革环境下初中汉语言文学教学观念的转变策略。 【关键词】新课改;汉语语言文学;教学观念 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：