给孩子一个“兴趣+激情+多元解读”的语文课堂

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《语文课程标准》就特别指出“学生个性化的行为,不应以教师的分析来替代学生的阅读实践。”可见,发展学生的主体是何其重要。那么,我们应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?才能在“教”与“学”中给学生充分发展的空间呢?一、给学生一个充满兴趣的课堂 “Chinese Curriculum Standard” specifically points out that “students ’individual behavior should not be replaced by teacher’s analysis in reading practice of students.” Therefore, it is of great importance to develop students’ subjects. So, what kind of language class should we give the children? What kind of life for the children? Only in “teaching” and “learning” to give students full space for development? First, to give students a full of interest classroom
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