语文与美术之间的“相互呼应”——绘本教学

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部编版教材遵从新课程标准(2011年)的框架,将“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为中低年级阅读教学目标的第一条,能够看出激发阅读兴趣在中低年级语文教学中的重要性。“绘本”顾名思义就是“画出来的书”,即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。色彩鲜艳的图画能激起孩子的阅读兴趣,引起孩子对知识学习的愉悦感,从而带动整个学科综合性学习。现就以分析三年级下册语文课本,结合自己的教学经验谈谈语文与绘本教学的一些感受。
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