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兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物为基础，是推动人去认识事物、探索真理的一种重要动机，是一个人在学习中最活跃的因素。初中化学主要是启蒙教育，教材内容比较琐碎，涉及的基本要领达80余条，学生感到难记，不易掌握，提不起兴趣。初中化学不仅是义务教育阶段的一门重要学科，而且对学生以后的学习、发展、研究化学会起到比较重要的作用。如何激发学生学习化学的兴趣呢？笔者在教学实践中做了以下探索。