英语语料库建设及应用研究现状与趋势

来源 :校园英语·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjia88521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】世界上任何一门语言的发展都不是独立形成的。在这个过程中,语料库的建设就成为了其发展不可或缺的资源。英语,作为一门国际通用语言在我国越来越普及。我国对英语的研究虽然没有西方国家早,但是研究者结合了我国基本国情和国民学习英语的实际情况,在英语语料库建设及应用研究方面不断地努力,并已经取得了满意的成绩。在未来的英语语料库的建设方面,我国不仅要多探究借鉴国外的成功经验,还应该注重它的规范性、专业性以及建立资源的共享。这样有利于整合、完善英语资料库的信息,从而为英语语言的研究与学习提供可靠的资源。
  【关键词】英语语料库;现状;趋势
  【作者简介】葛婧(1983.4-),女,汉族,河南平顶山人,河南城建学院外国语学院,硕士研究生,高校助教,研究方向:语篇分析。
  一、当前我国英语语料库建设及应用的现状
  英语语料库汇总了所有英语语言的真实数据,并且涵盖了英语语言的各个领域,如商务、农业、计算机、建筑、法律等方面。目前我国建立的英语语料库大多数都是为了英语的学习者使用,这也为英语语言教学提供了所需的语言材料,使教学内容更加专业化、精准化。我国曾在2004年召开的首届语料库语言学与英语教學研究讨论会上提出过,今后应把对英语语料库的研究多应用于英语教学方面。而且近年来,英语语料库应用于教学方面的研究越来越多,并且范围也越来越宽泛。
  1.英语语料的资源主要来源于英语考试试题中。我国英语语料库中的语料大都主要来源于英语考试试题中,如不同级别、不同类型的笔试、听力、口语等英语考试。因为这样不仅仅让英语语料收集起来比较容易一些,而且对于不同年龄段、不同级别的英语学习者更具有代表性和针对性。
  2.英语语料库在学校英语教学中的直接应用。由于英语语料库涵盖的英语知识比较丰富、全面、准确,所以教师通过向学生讲授语料库的知识,直接达到教学目的,而且不会有遗漏知识的情况。其次,学生通过学习如何使用语料库,并能利用语料库学到相关专业知识,从而在英语语言的学习中能够得心应手、事半功倍。
  3.英语语料库在英语教学中的间接应用。目前我国学校各阶段所使用的英语教材、已编撰出版的各种英语类词典、语法书、辅导书以及电子词典、网上词典等都是间接地应用到了英语语料库。因为语料库提供了最准确,也是最权威的理论依据,使英语教材、书刊内容更加全面、准确。
  二、未来英语语料库建设及应用的发展趋势
  通过我国近年来对英语语料库建设以及应用状况可以看出,人们越来越越重视语料库的发展,英语语料库也将在不断地完善的进程中服务于我们的英语教学与研究。所以,我们应当看到英语语料库的未来发展趋势有以下几个方面。
  1.英语语料库的建设将会更加专业化、规范化。随着语料库系统的不断完善,例如建设技术、数据采集与维护管理系统的不断改进、升级,信息的检索、筛选、分类也将更加精准,我相信英语语料库在今后的发展过程中一定会更加趋于专业化、规范化,从为不同领域的英语学习研究提供可靠保障。
  2.英语语料库的容量将会不断扩大,内容将会更加多样化。随着科技的不断进步,未来的计算机不论是存储技术还是数据处理技术等方面都将会有更大的突破,这也就意味着会使英语语料库的容量扩大。比如二十多年前我们的计算机存储量只能达到几百万词,而目前已扩大到了十几亿词,并且这个扩大的趋势有望持续下去。当然,随着语料库容量的扩大,其由涵盖的内容也将更加广泛、更加丰富,可以满足各个专业英语的学习研究。
  3.英语语料库中将实现资源共享。目前我国很多英语学科都有专门的语料库,如:商务英语语料库、中医英语语料库、计算机专业英语语料库等。这些语料库虽然内容全面丰富,但缺乏资源共享的平台,导致信息不能得到有效的利用,造成了不必要的资源浪费。未来我们应借鉴美国一所大学的语言联合会的做法,实现不同领域之间的语料库的资源共享,实现不同学科之间的英语语料融合。
  4.英语语料库资源将更加网络化。由于互联网的迅猛发展,大量的网络语融入到了我们的日常生活中。探究其背后我们应当看到,网络语的流行正在慢慢改变着我们传统的交流语言形式,所以今后的英语语料库的信息将倾向于网络化的发展。于此同时,网络也为我们获取资源信息提供了便捷的途径,不仅可以提高我们搜集语言材料的效率,而且其内容也非常具有普适性。
  三、结语
  总而言之,英语语料库为我们在英语教学研究以及英语学习过程中提供了重要的资源和可靠依据。英语语料库的建设与发展是一项与时俱进的大工程。虽然经过三十多年的发展,我国英语语料库的建设技术也在不断进步,但是依然任重而道远。需要我们在发展中充分利用科技信息技术不断补充、不断完善,使英语语料库更加完备,让英语语言在更好的发展。
  参考文献:
  [1]黄莺,陈光先.中医英语语料库建设初探[J].科技信息,2013,16.
  [2]张小璐.语料库与现代教育技术在英语教学中的作用[J].科教导刊(中旬刊),2012,02.
  [3]叶章勇.英语语料库建设及应用研究:现状与趋势[J].宁波广播电视大学学报,2014,01.
  [4]严实.英语语言学的研究与发展[J].新疆石油教育学院学报, 2000,02.
其他文献
【Abstract】In the Sonnet 12 by Shakespeare, metaphors are used many times, but the source domains of those metaphors are not very clear so that readers have to make an analysis about it. The one in sou
【摘要】21世纪的青少年大多是独生子女,从小娇生惯养,被父母视为掌上明珠。当他们在生活中遇到困难挫折时,要么选择放弃,要么消极应对。就像白鲸中的亚哈一样,当被一条凶猛的白鲸咬断一条腿后,失去理性甚至疯狂到失去自我采取极端措施来解决问题-复仇。他相信人一定能征服自然来达到他的目标。而作者通过幸存者以实玛丽对自然的描述来表达自己对自然的态度,他把白鲸仅仅看作可爱的动物,他认为人与自然之间能和谐相处。两
【摘要】作为外语教育生态链的一个重要环节,以及外语教育“一条龙”战略的龙头部分,小学英语的教育是至关重要的。但在实践上,国内大量优秀的外语教师师资并不在小学,而是集中在高校。这就使得小学英语教学的质量没办法得到充分的保障。作为地方人才培养的主要机构,探讨地方高校如何助力提升当地小学的英语教学质量具有极强的意义和应用价值。  【关键词】小学英语;高校;助力  【作者简介】张敏(1980.04-),女
一、中美贸易战背景  2018年6月15日,中国宣布对美国加征从中国进口的商品关税做出反击,中美贸易战正式开火,给中国企业带来了发展压力。在此背景下,如何在国际商务谈判中化解分歧,推动互利共赢,维持可持续合作才是重中之重。恰当地使用商务英语话语技巧是谈判取得成功的重要竞争手段。本文重点探讨在中美贸易战背景下的商务英语谈判中如何巧用话语达到商务合作的目的。  二、话语技巧分析  1.巧用礼貌语。在国
【Abstract】With the continuous reform of education in China,Middle School Mathematics Teaching Method has made enormous strides,But there are still many shortcomings in Middle School Mathematics Teachi
【摘要】针对《普通高级中学英语课程标准》高考试题对写作能力的新要求,以及当前高中英语写作教学中存在的问题,笔者结合教学实践,从注重积累知识和素材、英语阅读和写作有机结合、注重英语作文写作技巧的运用三方面出发,探究提高写作课教学效果的策略。  【关键词】 高中英语;英语作文;训练策略  【作者简介】缪梅芳,福建省福安市第三中学。  引言  在大部分的高考英语试卷中,英语作文要求学生根据所给情景和材料
【摘要】养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,它的目的是教会学生做人。英语作为一门语言课除了讲授必要的知识点外,义不容辞地还要担负起学生养成教育的使命,英语教师应善于充分挖掘教材内容,一点一滴地在课堂中渗透,让学生在学习英语中不知不觉培养了良好的行为规范,那我们教书育人的目的就达到了。  【关键词】英语课堂教学;挖掘教材;养成教育  【作者简介】王文丽(1977.10-),女,河南省三门峡中等专
【摘要】根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》,“英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”。而口语能力是英语语言能力中非常关键的一部分,高中毕业生应能够根据具体语境有效使用英语口语来表达意义和人际交流。高考英语口语考试主要考查学生的英语口头表达能力,主要包括口语表达的流利性、准确性和得体性。文章主要针对高考英语口语考试提出一些备考建议。  【关键词】高考;英语口语;备
【Abstract】There have been many problems with senior English grammar teaching. Teachers focus more attention on the dull mechanical drills. Students always find themselves forced to take seemingly endl
【摘要】高职教育是以指导学生就业为主要方向、以培养学生能力为本的教育,其英语教学应当与本校专业相结合,对教学目标精确定位并构建有针对性的课程体系。建筑类高职院校的英语教学应当融入职业元素、体现建筑类英语教学的本质特征。本文针对当前企业对建筑類高职院英语的需求进行了分析,并介绍了当前高职院校的人才培养与企业需求的差异,同时根据当前高职院校的英语教学现状指出了改革方向。  【关键词】企业需求;建筑类高