【摘 要】
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本文以美育的重要性为切入点展开论述,接着论述兴趣是学生审美能力发展的动力源和情境教学构建审美能力发展的平台两个方面的内容,最后从对“美”感知能力的培养、对“美”鉴
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本文以美育的重要性为切入点展开论述,接着论述兴趣是学生审美能力发展的动力源和情境教学构建审美能力发展的平台两个方面的内容,最后从对“美”感知能力的培养、对“美”鉴赏能力的培养、对“美”情感感悟能力的培养和学生想象力的培养四个角度详细论述课堂教学是学生审美能力发展的主阵地。
This article discusses the importance of aesthetic education as an entry point, and then discusses that interest is the driving force for the development of students ’aesthetic ability and the platform for situational teaching to build the development of aesthetic ability. Finally, from the perspective of cultivating students’ , The cultivation of the appreciation ability of “beauty ”, the cultivation of the emotion ability of “beauty ” and the cultivation of student ’s imagination from four aspects, the author discusses in detail that classroom teaching is the main front for the development of students ’ aesthetic ability.
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The purpose of this paper is to explain the importance
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