从电影《白鹿原》评论看影视批评的现代性建构问题

来源 :北方文学(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodshape
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪80年代以来,影视批评逐渐从文学评论的依附地位独立出来。建构中的影视批评学在寻找自身学科内容与体系的同时不免要受到经验主义的桎梏。随着现代性进程的推进,除了文学想象性思维的经验理论之外,影视批评理论还要考虑影视技艺自身的理论批评问题和现代性视角下的传统思维批评等问题,才能建构起自身的学科批评体系。
其他文献
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的
学生英语口语表达能力是英语语言能力的重要组成部分,也是教师完成英语教学任务的重要组成部分。在现代生活中,人们对口语的认识有了很大的转变,越来越为人们所重视。作为教
期刊
现代信息技术的迅猛发展促进现代教育技术飞速进步,作为一种崭新的教学手段,多媒体辅助教学以它的独特性、先进性、高效性,犹如一道亮丽的风景线展示在人们的面前,给课堂教学
期刊
课堂提问,是师生进行教与学双边活动的重要形式,是传递信息的有效途径。“有效提问”意味着教师提出的问题能引起学生的回应或回答,且这种回应或回答让学生更积极地参与学习,
在课堂教学中,教师要有培养学生创新思维能力的意识,鼓励学生大胆思维,保护孩子的创新创造思维的火花,使学生的创新创造思维得到充分的发展。
有效教学是在初中英语教学中教师课堂教学劳累、学生上课倦怠、求知欲望不强、学习的效果也得不到有效的保证这一背景下提出来的,它的核心问题就是教学的效益。课堂教学既有
期刊
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略(认知策略、调控策略、交际
期刊
随着信息技术的迅猛发展,科技的日益进步,越来越多的网络媒体开始兴起,人们的阅读习惯逐渐由传统的纸质模式转向了新兴的网络。本文作者通过句法结构分析计算机机辅助下网络新闻
小学思想品德新课程强化了素质教育,相对于传统的思想品德课发生了巨大的革新,为顺应新课程的需要,小学思想品德课的教学要以人为本,关注学生的成长与发展。研究小学思想品德