论文部分内容阅读
二十一世纪是高科技迅猛发展的时代，是国际交流更加频繁的时代。英语水平的提高对国际间人与人的交流起着至关重要的作用。作为二十一世纪的大学生，我们应该责无旁贷，学好自己母语的同时加强英语综合能力的提升，为我们社会的发展尽一份绵薄之力。
浅谈大学生英语口语能力提升路径
【摘 要】
：
二十一世纪是高科技迅猛发展的时代，是国际交流更加频繁的时代。英语水平的提高对国际间人与人的交流起着至关重要的作用。作为二十一世纪的大学生，我们应该责无旁贷，学好自己母
【机 构】
：
西安文理学院;西安文理学院
【出 处】
：
空中美语
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
普通高职职业教育也即普通高等职业技术教育,是目前我国普通本科职业教育的一种重要的文化补充。其目的主要是为社会输送实践应用型人才,同普通高等教育相同,高等职业教育学校也会对学生的思想政治进行培养。而在此过程中,体验式教育是一种新型的教育模式,它要求学校不拘泥于课堂教学,要求学生亲身体验,从经历中去学会知识,提升自身素养。文章基于体验式教育的视角,探讨高职思想政治教学改革中存在的问题以及完善的建议。
在现代教育改革的背景下，教育者对语文教学能力和培养学生创新思维能力提出新的要求，提高小学语文的教学质量，如何在语文教学提高小学语文的教学质量引发了教育工作者的思考，本文
《管理沟通》课程是高校人力资源管理、市场营销专业的重要课程,旨在提升学生的沟通技巧和能力,在培养学生的知识结构和沟通能力方面具有重要作用.而将CDIO教育理念融入《管
幼儿教育中，语言教学是帮助幼儿积累词汇、构建语言结构、提升语言表达能力的重要教学任务之一。为了提升幼儿的语言表达能力，文章以幼儿园教学中如何创建教学情景为研究对象，对
伴随着社会不断向前发展,对人才的需求日益多样化和具体化。人才不仅仅需要具备专业的知识和技能,更重要的是还需具备创新、实践、科研等全方位的能力。与此同时,随着全民健康时代的到来,追求个人健康的身心和体魄已经列入人才培养行列。在此背景下,高校人才培养模式将进行改革,以满足当代社会的人才需求。文章从幼儿体育专业人才培养角度出发,结合健康中国背景下相关的政策规划以及目前高校培养人才的现状,提出一系列优化措施和解决路径,为人才培养提供更多专业的指导意见,真正为社会培养更多优秀的体育专业人才,为健康中国目标的实现提供
就业市场是动态变化的,从高职就业指导及管理来看,高职院校应融合“双创”理念进行人才培养和社会输送。文章首先分析了市场经济背景下的“双创”理念及教育,其次指出市场经济“双创”视域下高职就业指导及管理存在的问题,最后提出相应的解决策略,以期推动高职院校创新人才培养及就业指导理念,优化就业管理体系,鼓励学生创新创业。
由于受到传统英语教育思维的影响，人们片面地将英语学习看作机械的记忆过程，不仅在英语词汇记忆中死记硬背，在英语语法掌握的过程中也是死记硬背，直接导致整个英语学习机制的僵化
在新高考模式下，高中英语教学应从传统的语言知识学习向综合语言运用能力的教学转变，但这势必会增加学生的英语学习难度，为了让学生取得理想的英语学习效果，让学生今后获得更好发
大学生主体要讲好中国故事而分析当下的外语教学模式，《多模态话语分析理论与外语教学》一书提出的超文化身份认同建构的理论为当代大学生讲好中国故事而需构建超文化身份认同
党的十九大报告中,习近平总书记指出坚决打赢脱贫攻坚战,要动员全党全国全社会力量。高校作为人才和科技资源的智力高地,在深度参与地方脱贫攻坚,促进乡村振兴方面发挥着举足轻重的作用。同时,脱贫攻坚伟大实践具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力,为构建高校“三全育人”思想政治工作体系提供了广阔的发展空间,具有重要的现实参考价值和实践意义。