【摘 要】
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荷兰数学教育家赖费登塔尔反复强调:学习数学的唯一方法是实行“再创造”。数学教学在培养学生的思维创新能力方面具有无限的空间,数学课堂教学中新课的导入,知识的系统总
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荷兰数学教育家赖费登塔尔反复强调:学习数学的唯一方法是实行“再创造”。数学教学在培养学生的思维创新能力方面具有无限的空间,数学课堂教学中新课的导入,知识的系统总
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