论文部分内容阅读
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。班主任要尊重每一位学生,要把学生的主动权交给学生,并善于激发那些后进生的学习积极性,培养他们学习的兴趣。为了每一个学生的发展,让我们走进孩子,关爱、信任、赏识,为孩子点亮一盏心灯,照亮孩子健康成长的路。